普韵新乡，共筑乡村繁荣梦
安徽财经大学普韵新乡队
时间：2024年7月29日
地点：安徽省蚌埠市怀远县淝河镇
在广袤的乡村大地上，普通话不仅是沟通的桥梁，更是乡村发展的加速器。随着国家对乡村振兴战略的深入实施，普通话的普及成为推动农村地区经济社会发展的重要力量。安徽财经大学会计学院的暑期社会实践团—普韵新乡，作为一个致力于推广普通话、助力乡村振兴的社会实践小队，于2024年7月29日赴安徽省蚌埠市怀远县淝河镇开展推广普通话实践活动。
教育为本——普通话助力飞翔
学习普通话对农村孩子来说，是打开知识大门的钥匙，也是连接更广阔世界的桥梁。它不仅能够帮助他们克服语言障碍，更好地接受教育，获取信息，还能增强他们的社会交往能力，提升自信心和竞争力。掌握普通话，孩子们能够更深入地了解中华文化，拓宽视野，同时也为他们未来的成长和发展提供了更多可能性和机会。通过普通话的学习，农村孩子能够更好地融入社会，实现自我价值，为个人梦想的实现和乡村振兴贡献自己的力量。
普韵新乡实践团期望将普通话的种子播撒在乡村的每一个角落。在淝河镇的田野和村落间，团队成员们与孩子们亲切互动，通过游戏、故事、歌曲等多种形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习普通话。他们耐心地纠正每一个发音，细致地讲解每一个词汇，用心地引导每一次对话。
重在行动—实践方能出真知
在本次社会实践活动开展之前，实践团成员们进行了周密的准备工作，以确保普通话推广活动的有效性和针对性。首先，他们设计并发放了一系列调查问卷，这些问卷旨在收集乡村地区孩子们的普通话水平、语言使用习惯以及对普通话学习的需求和态度。通过这些问卷，实践团能够深入了解目标群体的实际情况，为后续的教学和推广策略提供了第一手的资料。在宣讲过程中，实践团成员们还分享了一些实用的普通话学习方法和技巧，如正确的发声方式、语音语调的控制以及朗诵时的情感表达等。这些内容不仅提高了孩子们对普通话学习的兴趣，也为他们在后续的学习和实践中打下了坚实的基础。
携手同行—童声谱写新音律
孩子们通过亲身实践，逐步提高了普通话的发音准确性和语言运用能力。孩子们学会了如何运用声音的韵律和情感的投入，使朗诵更加生动和感人。特别是在集体朗诵毛泽东的《沁园春·长沙》时，孩子们以饱满的热情和激昂的情感，展现了青春的活力和对经典的热爱，共同发出了铿锵有力的时代之声。这次活动不仅提升了孩子们的语言素养，也激发了他们对中华文化的热爱和对美好生活的向往。
实践团成员们还精选了一些适合孩子们的绕口令，如“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十”等，这些绕口令不仅能够帮助孩子们练习普通话的发音，还能锻炼他们的语言节奏感和反应速度。
在教学过程中，孩子们被鼓励大声朗读，不断尝试，即使一开始可能会有些困难，但在不断地练习中，他们逐渐能够流畅地完成绕口令，这不仅增强了他们的语言能力，也提高了他们的自信心。通过绕口令的学习，孩子们不仅能够感受到普通话的趣味性，还能够在轻松的环境中提高自己的语言表达能力。
普韵新乡—共筑乡村繁荣梦
我们相信，通过普通话的普及，能够打破地域和语言的壁垒，让乡村的孩子们拥有更广阔的视野，让乡村的居民享受到更丰富的文化生活，让乡村的产业得到更快速的发展。普韵新乡，将与乡村孩童共同成长，共绘乡村振兴美好蓝图。
