我从研究生毕业到党校工作，近十一个年头了。这些年，我参加过三次教学比赛：作为教师参加过一次，作为副校长参加过两次。
三次成绩都不理想，这次还算有些进步——获得三等奖。有时间与精力的时候没经验，有点经验的时候又没时间与精力，总而言之，我就是拿不到好成绩。
这次参加教学比赛，是我主动请缨。说主动是因为我不开口，此项工作不会落到我肩上——我不是专职教师——还是单位唯一一名副职。
教学比赛与平时上课不同，带有表演倾向，年轻、女性老师有一定优势。我多年参与教学工作，也不怕上课，但对教学比赛还是心有余悸。
说某一项工作辛苦，听别人说，或是为安慰与鼓励别人，才那样说，远远比不上自己参与过得到的体会真实、深刻。三次教学比赛的经历，让我有了这样一种体会：教学活动中，没有比参加全州党校系统教学比赛更艰辛的任务。
既然承担了此项重要任务，于公于私都得尽力而为。平时工作太多、太杂，我只有利用晚上或周末时间加班。有一个星期天，我从上午十点多钟到下午五点多钟，一直在办公室的电脑旁修改课件，午饭都没吃。
修改过后我再次试讲，问题依然很多。针对同事们提出的建议，我又连续几个晚上对课件、教案进行修改。周末又到办公室去背诵教案，即使这样，我对教案还不是很熟悉。教案不熟悉，不能完全脱稿，是我拿不到优秀成绩的主要原因。
比赛成绩虽然达不到优秀，但我还是要感谢同事们的建议，特别要感谢师妹——马菲菲老师（我与她研究生就读于吉首大学，我高一届）。她在课件修改、资料提供方面，给予我很大帮助。
这是我最后一次参加教学比赛，祝愿老师们在以后的比赛中取得更好的成绩。
