1.早晚听书《高绩效教练》作者惠特墨，樊登老师讲书总能结合经历故事，浅显易懂。不足处在于与思维导图关联不大。对于我这样的懒惰者而言，听书不失为一种快捷获取知识的方式。感谢讲书人，让我在较短的时间获取有价值的信息。有时间还是要自己读读书，自己读的收获更多。
2.网课两节语文，上课两个班的队长报告本队听课人数有速度，没有耽误上课时间，有进步。两节课将语文教材知识点给学生穿穿线，希望能让他们对教材整体感知。期间将用到的课件分享给同事，明日小测验的试题、答题卡、试卷一并分享，同事很高兴。感谢学生让我感受工作的价值，同事让我感受“赠人玫瑰，手有余香。”的快乐。
3.下午和友友李相约散步绕沿河公园走一圈，虽天寒地冻，难得晴空万里，阳光正好。我们边走边聊，说说陪读的遗憾，网课的感受，她给我讲了个她教的一个小朋友的趣事：某天放学，回家后孩子从微信里给老师留言“老师，你能把作业再告诉我一遍吗?我这一路又是坐车，又是走路，一路颠簸把作业忘了。”听的我哈哈大笑，聊天果然有治愈的功效。感谢友友的陪伴与分享。胡诌打油诗一首“春夏秋冬牛年终，平安喜乐虎年来。冬阳中年二人行，赏景聊天好心情。”
杨同学开学第二天，昨天爷爷、姑姑差不多同时问杨同学的近况。不知怎么说，杨同学也尽力了，昨晚回来告诉我，一天在高度集中做题，做到大脑困顿，趴在桌上睡会儿，再做题，再睡，反反复复……想说，早知今日，何必当初。一想，说了无意，反而生气。只说：“学习真是辛苦，吃点东西早点睡。”结果喝了一碗奶，吃点每日坚果，又拿着手机蹲厕所……哎！
