今天天气稍凉,孩子就穿了个卫衣,不想穿棉坎夹,奶奶说冷,穿上吧,孩子让我给他拿,我说自己的事自己做,结果没穿。确实有点凉,小区门口就是公交站台,公交车正好到,我说你要不要做公交,孩子说不做,这时自己觉得孩子冷,开始唠叨孩子,你这孩子,冷非说不冷。赶快去坐公交。孩子说你就是不想送我,你直说,别扯开话题,这时我不说话了,自己知道说啥也不好使。(你说说你担心孩子冷,为啥不表达担心呢?倔强。)
上午在公司,一个同事要用米尺,(是一个很强势的人,我们平时不搭腔)来我们办公室找米尺。另一个同事给它了,她说哪个短的呢,是照着我同事说的,说话语气可难听,(我知道,她是让我听呢)其实她是让我听的,但是你不跟我说,我那知道你要用这个短的呢?结果气呼呼的走了。没过几分钟,主任过来找我说,你咋不把短尺给她呀!我说她拿个尺走了,她没给我说,我知道她用哪个尺哟!把尺给她拿着走了。(你不想理我,还想让我主动给你)你不想理我,我才不生气呢,有时间还不如多学习会呢。
晚上回家,孩子先玩手机,吃过饭,孩子数学作业昨天写错地方了,直接写语文,一边写一边看七点半写完,又开始玩手机,就有情绪了,吼了孩子几句,和孩子怼架。心里就是想,吃饭前玩,写作业不离手机,写完还玩。过后问孩子刚才妈妈吼你啥感受,
孩 心里不舒服 急躁
我 是的孩子,如果是妈妈,妈妈心里也是这感受。
我 妈妈想有个事不跟你说吧,妈妈心里难受,给你说吧,不知道你想听不。
孩 啥事,说吧
我 就你玩手机的事,你觉得现在这样看手机正常不?正常,俺班同学都是这。孩,咱不管别人,那是别人的事,咱也管不着,你说是不是?
孩 我不管,人家能玩,我为啥不能玩,
见好就收吧,手机也没设密码,孩子为何说我不让他玩手机呢?反思,孩子从你的话语,动作中感受到的。做的不够好,每天进步一点点。希望老师们点评,指出缺点,才能成长的快点。