这几天我不断地在反思自己的教学,突然有种感觉,觉得自己上课:
1.讲的有点多,练习太少。
2.对概念的理解应该放在练习上,多练习,加深理解,而不应放在背概念和记方法上。
3.争取课堂把“对应练习册”当堂处理完。
今后应注意多让学生练习,学生讲,不可磨蹭,加快速度。以免优生吃不饱、差生吃不好,造成上课学生无精打采,死气沉沉的。
当我自己切身领悟到这些时,感觉愧对了学生,因为老师的问题,学生多走了很多的弯路,效率还不太高。今后一定要多抽查学生练习册及时发现问题,多写反思,多写教学随笔,记录生活中的点点滴滴,争取高效完成每一天的学习任务。加油!
生活中有很多事情,计划的很美、很好,但实施起来比较困难,计划不如变化快。