走向

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全市小语骨干教师研修课第三天,上午10点至11:30是吕健老师的读书经验报告。我推荐搭档去听,她不愿去,我正好与她调课,再次聆听吕老师。

吕老师是教育者眼里成功的典范,特级,正高级,拔尖人才等荣誉加身。读书、研究、写作、赛课成就了她。当然,“你若盛开,蝴蝶自来”,遇见生命中的贵人,对一个人的走向也会有重要的影响。

刚好和同事欣坐在一起。言语间,她倒是羡慕起我来,单纯地带课,孩子已上大学。她做了几年中层,工作琐事缠身,无暇顾及孩子,甚是烦恼。当初欣做选择时,征求我的看法,我说“这是一个机会,你有这个能力,可以带动更多人。”

能力有大小。我,量力而行,最适合做一线老师,与小孩子在一起。这是我工作之初给自己的定位,加之性情所致,各种境遇,决定了我的走向。深刻不了,那就浅浅地活,也挺好。

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