45025/郝美洁
故事会开始前，
计划赶不上变化这句话今天真是体验的非常到位，原本计划是接了放学的孩子，数一数有同学，好朋友（不同学校）的共11个一年级小朋友聚在一起叙旧和听故事的，这不突然临时来到了另外一个小朋友家里，计划全部打乱，即使这样，故事会也必须继续进行，我还特意跑回家拿书再返回来讲。
暖场：
大家预备齐，小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。这暖场针对一年级小朋友看似简单，结果被他们用桌上的水果玩出来新的标准。
故事会正式开始啦
刚把书扛起来，我们家小子就直接说出了部分情节（所以，建议以后要拿出去讲的绘本啊，最好不要提前给家里的小不点剧透了，不然你会很尴尬）。
还好我现在的智商还算能“捆绑”几个一年级的娃，很快就被我又忽悠上了。图片中的妹妹不到两岁，听的反而是最认真的。这是我最惊讶的地方，我开始以为她会不愿意听，结果她是最认真的。
有三个比较“疯”的，又关系铁的几个哥们，再碰上这个有趣，好玩，又能任凭你无限模仿的绘本，可想而知我们的场面是（看图片）。
这是故事中小老鼠被老师罚写“吱吱”一百遍的情节，他们几个都觉得好笑，老鼠也写字吗？接下来又是牛，鸭子的各种叫声，我们的耳朵真的很受伤，突然，“阿姨，马是怎么叫的呀？没听过，”旁边专门有个妈妈在电脑上搜索各种动作真正的叫声和我们参考。
后面又碰到鸡的叫声，布谷鸟，那驴怎么叫啊？查查查，结果搜出来大家一学就出现一屋子的驴声。
最感兴趣的就是碰到“喵呜”，都知道猫来了，这个也好学。没听过的两个小盆友，包括旁边的妈妈也说“想看看后面还有啥叫声”这个翻页的魔力有了，都没想到是老鼠把猫吓跑了。
吃着水果，故事继续中，满屋子都是狗叫声，有学起来不像大象的叫声，狮子的吼声，一帮男孩子碰上这种绘本，场面会失控。
再后来…
哥几个按照图片排成队满屋子转圈圈，各种叫声……声声入耳……
汪汪……
嘎嘎……
布谷布谷……
咯咯咯……
孩子的快乐，真的就是这么简单。
