[爱心]幸福早课5:30打卡第121天
[爱心]本周领读老师是端木老师，感谢端木老师的带领[玫瑰][玫瑰]
[爱心]今天学习的主题是:尊重成长规律，把孩子的兴趣引到学习上来
庄子里面的一个故事《庄子和惠施种葫芦的》故事告诉我们:最好的管理方法就是顺应他们生长的自然规律。所以我们要尊重孩子的成长规律，改进我们的教育方式，给孩子足够的机会。
孩子天性就爱玩，也爱学习和探索新事物，他们原本分不清什么是玩儿，什么是学，可以说是玩中有学，学中有玩，但是家长往往把学和玩对立起来，过分强调学习的重要性，而忽略了玩也是孩子的成长所必需的。结果家长的焦虑情绪和粗暴简单的督促行为，激起了孩子的逆反情绪，尤其是对于青春期的孩子，越是逼迫他去学习，孩子反而对学习越反感，所以家长需要自己先摆正学和玩儿的关系，根据孩子的心理发展规律加以引导，这样才能让孩子像爱玩哪样热爱学习。
