由于新冠状病毒的影响。同学们开始了网上学习的，生活，老师们也由线下走到了线上成为了直播的主角，我一直不太明白主播，而且之前是比较排斥的，像李嘉琪微雅的直播，我在疫情之前从来没有看过，只是听说而已，因为自己也要面对学生进行刻意的讲解，而如何隔着屏幕让同学们对我所讲授的知识产生兴趣呢，这是一个值得思考的问题，需要我向主播学习，所以我下载了淘宝直播，也像其他粉丝一样开始了学习直播的生活，一开始我是看的李佳琪的直播，说实话，李佳琪的直播整体来说节奏比较快，她的语言也非常的，也非常的吸引吸引听众，关键是第一我感觉他对他的产品解说非常生动，而且激扬澎湃澎湃第二，想努力比如未卖掉一个口红，它会反复的讲颜色讲对比甚至还会，做很多的实验，然后我又看了很多其他的主播，比如说卖鞋卖包卖衣服，这些是嗯女士都比较喜欢的，所以呢，我就看了很多主播的，呃，他们的介绍，尤其是关注着点击率比较高的主播，我发现他们都有共性，第1声音特别洪亮，有一些主播甚至嗓子是都是由于时间较长都有些沙哑了，dear特别勤奋，无论是卖衣服也好卖包也罢，他会把自己的产品呀说得特别清晰，特别吸引人，而且有一些主播会打感情牌，吸引他的听众，或者是他的粉丝啊，能够坚持着喜欢他，而且是一种嗯，有一种个人魅力吧所以通过看主播，当然我自己啊，通过直播也买了很多东西，毕竟疫情当下大家也不会去出去购物，嗯，所以呢，这些看这些淘宝主播吧，对我也有一些启发，你比如说呃，我需要做的是了解到学生真的难点他们感兴趣的地方，就是说投其所好，然后呢，要讲将这个题目啊讲解清晰，这是最重要的，其次是要想一些办法或者是小小的手段，你比如说现在的学生他们喜欢什么样的流行的东西，当下时尚的东西，你可以把它放到你的课堂上，你比如说呃，学生在做题的时候啊，为了增加互动感啊，就像嗯其他主播啊，我们的淘宝主播一样，比如说他卖某件衣服，他会让粉丝啊回答一下，大家喜欢这件衣服的请抠啊，111，如果哭的多，唉，咱们再去讲价啊，再去跟嗯衣服的老板讲价，像这种形式同样呢，这样呢，可以调动粉丝的积极性，同样在课上的时候我们也可以参加互动呀，比如说在做一道数学题的时候，我跟大家说，同学们请快速完成题目，但是呢，完成之后我们并不能看到它到底的书写过程是什么样的，因为呢不能上传大量的照片啊，也没有这个时间一一查看，所以呢我们可以让学生啊做完题目的请，321，然后这样他们只要是做完了就会非常踊跃的想在键盘上啊，消息上弹出自己的名字，阿易嗯，321这样呢，就调动了学习兴趣，另外呢，教师的语言呀也不要太生硬，毕竟是在电脑屏幕的那一端，你如果讲的特别无趣的话，它极有可能听着听着会睡着，尤其是下午的课或者呢听着听着比较就不想坐在电脑跟前了，有可能就去干其他的事情了，这些是我们看不到的，所以呢需要我们做的去，嗯，能够把他们留在电脑或者是手机的对面，而不做其他，你可以语言上幽默一点，声音洪亮一点，另外呢，也就是我觉得比较重要的，你需要如果我们作为老师啊，需要不停的讲解的话，怎么才能让他有一个新鲜感，如果听第1次啊，他认真听了他觉得挺好，那么随后怎么能坚持下来呢？这需要他真的是对这个主播也就是对这个老师，从心底上他是有这种依赖感，如果能产生着啊，每天比如说我，我们班4:30左右进行数学的作业讲解的时候，如果他能产生依赖感，他会感觉4:30我要去听去听王老师的主主播直播了，嗯，如果不停的难受啊，这是最重要的，这个需要拉近，嗯，师生之间的距离隔着屏幕我们也要不吝惜表扬你，比如说我们刚才提到的让学生呢在电脑上呃，比如说回答问题对的的，或者连麦的同学，我们真的不应该吝啬自己的表扬，也要多多的鼓励，你只可能说了一句话，在他心中就留下印象了，他就会对你产生一种比较亲切的感觉，所以呢，他以后啊可能会更积极，然后期待着你的直播，我觉得呢这个是很重要的，嗯，所以我这写这篇文章的题目叫做啊，老师变主播也要多看多听，5时代在发展，我觉得作为老师最重要的是一种接受新事物的能力，慢慢的随着时代的步伐吧，学生所喜欢的那些东西，其实可能就是时代的一些主流，我们呢首先第1个不要排斥，能够接受各种事物，第2个可以尝试着理解学生，嗯，可以走进学生看看他们喜欢他们的喜好，如果你能接受的话，我们也可以喜欢，如果嗯接受不了我们，嗯就是保持了中立的态度，也不能是为了迎合学生，而改变自己的一些价值取向啊，或者是个人的喜好，通过直播这件事让我感觉到作为老师，真的是一个全面发展的人，而且我感觉我最开心的就是能够在教学中在与与这些年轻的同学学生接触中让自己的心态也能保持很好的一个状态，所以在这次疫情中啊，我的收获还是很多的