想要孩子自信，父母的夸奖必不可少，但是，夸赞孩子也不是一件可以随意应付的事情哦，除了发自内心的真诚之外，还有一些夸奖的表达方式需要注意。一个不小心，反而会弄巧成拙，给孩子造成压力呢。夸奖中有一些话不能轻易说出口哦，一起来看看为什么吧！
1.“这次你终于没错！”——明褒暗贬，触及过去的不足。
这次没错，那以前都是错的咯？这句话，看似是夸奖，其实更像是一句抱怨，是对孩子以往不足的苛责。假如孩子通过多次尝试，终于将事情做好，家长应该将夸奖的方向转向孩子所做的努力和尝试上，比如“你做得真棒，是怎么做的呢？”“终于成功啦，多亏你的坚持！”
2.“你比同学都聪明。”——比较让孩子无法正确认识自己。
孩子在与同学的比较中胜出，家长应该引导孩子进行正确的归因，将原因归结到孩子可以把握的“努力”“认真”等优质品格上，而不是“聪明”这样不可把握的天赋上。当你因孩子考了好成绩夸他“聪明”时，意味着下次如果没考好，就是他“笨”，这既会给孩子带来焦虑，又会导致孩子忽视了优秀是意味着一种负责的态度，一份专注的努力，一种执著的过程，而不是在炫耀一种天赋。
3.“祝贺你进前十，下次要进前三！”——苛求，给孩子制造压力。
虽说压力可以带来动力，但是进步是无止境的，这句祝贺隐含了一种更苛刻的期待，会给孩子很大的压力。应该将重点聚焦在孩子的“努力”“进步”之上，只要孩子在持续“努力”“进步”，就是值得夸赞的。
4.“你真棒！”——空洞，造成孩子或骄傲或被完美绑架。
一句空洞没有归因的夸赞，除了满足孩子的虚荣心之外，并不能给孩子带来其他的帮助。家长在夸赞孩子的时候，最好那能够说明夸赞的理由，为孩子的“优秀”进行正确的归因，比如“你今天主动向老师打招呼，真有礼貌！”“你今天把书包整理得真干净！”这样，孩子才能真正找到成为更好的自己的方向。夸孩子，要多描述，少评价。结论性的评价往往会让孩子产生错误的自我认知。
5.“赢了就好。”——只重结果，忽视过程，让孩子为达目的不择手段。
只关注结果的家长，容易让孩子形成忽视过程，只重结果的思想。赢的结果固然可喜，但家长更应该让孩子体会到过程的重要，正是因为过程中的努力，才造就了好的结果。而不能舍本逐末，将结果的重要性放到过程前边。
