一年级班主任九月份工作梳理

不知不觉中这学期已经上班快满一个月了,随着时间的流逝,我也把一年级班主任这份“苦差事”转变成让自己可以享受其中了。现在的我只用小蜜蜂上了一周课好不已经需要它了,也在守着学生写作业时有时间写资料了,更是用了半个月的时间就把他们的习惯养得还不错了,自己也在忙了三周后终于不用那么累了。

虽然已经在这里记录了每天做些什么,但还是想梳理一下我的这份工作,毕竟以前的自己从来没有这样辛苦过,一到这个学校就给我来了一个大考验,还好到现在都熬过来了。

午餐摸底表

一年级班主任在九月份的工作量是巨大的,为此还多了几个一年级专有的工作群,主要分为:开学、常规、学籍三项。

一开学最主要就是跟家长打交道,从上个月30号摇号分班后就有五六个家长加了我的微信,第一周周一报道,学生交户口簿复印件,部分交了疫苗接种证明,晚上收集调查学生的链接。周二半天课,收疫苗接种证明,网上交保险。周三半天课,接龙课后服务,说明了排座位等事情。周四全天课,交包括作业本费、餐费、课后服务费在内的学费。周五成立家委会。周六新建一个群聊为家校群,原先那个为班级群,只能只发通知其他家长。

后面到现在为止就是发放临时接送卡,在群里说明了幼儿园与小学的区别和讲清楚了课后服务做些什么,上周一喊家长来学校检查学籍资料和签名,从上周二开始只能在校门口接送了,到今天孩子们自己排好队走到校门找家长也能做得很好了。所以如今和家长打交道只需要在群里转发学校要求的资料、发作业、要他们签名学校下发的表就行了。

临时接送卡

在常规教育上除了口令教学外,有详细和他们说该注意些什么:不在学校寄餐的学生在老师说了下课就可以回去,在学校寄餐的吃饭要注意时间,送饭桶的同学要送到地点,大家在吃饭时间内如果要上厕所和打水不用汇报;写作业时注意听清楚老师的要求,写完之后交给组长,组长分清楚怎么摆放,大家都要分清楚课作和家作的区别,字要写得工整,没写好的需要重写;借书时班干部注意方法,大家还书要摆放有序,也不要不小心掉了砸到别人;中午画画不能借水彩笔,不能返后看;下课时不能打架,也要做好下节课上课的准备,还教了他们怎么通过看课表知道下节课是什么课;书包用完之后要拉好,不然容易损坏也占空间;书本、本子不能乱涂乱画,不能有折痕,要像爱惜自己的脸一样爱惜他们;不要动不动告状,学会自己处理问题;放学排队要有序,不能太零散了。

回顾每天带孩子的学习就是从第一周周二开始带他们认教室、厕所,排队,静坐,清理书包,怎么打水。周三观看九三大阅兵,进行自我介绍,排座位。周四教学生吃饭时排队的顺序,选班干部,总结吃饭情况和分配吃饭时的管理人员。周五讲了很多安全教育,教他们写字的姿势,练习写“一”。第二周继续教了很多口令,新学了收书包的口诀,排好了路队,孩子们随着前面七天来的练习,都在慢慢变得越来越自觉,所以后面开始上新课了,到今天已经学完了预备和第一单元。

开会次数记录

开学工作尤其繁重,除了和家长打交道、教育学生上,我自己也要处理很多事情,前面两周上班之外不用上课的时间基本上都在清资料,还有就是去食堂、打印室、组长办公室等各种地方拿各种东西,只有到周五才闲下来抄了点计划。下班之外除了周三周四晚上抄写了教学计划之外,上周日下午就开始参加了个一年级班主任讲座,在周一下午清学生报道资料,周三下午开班主任会议、清理教室一体机,周四下课开均衡分班会、下午参加全体教师会议。第三周连着开全体班主任和一年级班主任会以,这周又开了个全体班主任会议,所以有时候会不得不怀疑这个班主任当起来有什么意义。

开学和常规两项大工作差不多是同步进行的。搞得差不多之后就迎来了整理学籍的工作,我在上上个周末收集了学生的现居住地址和曾用名再复制上去,再花了半小时把资料按顺序排好,后来只花了十多分钟核对信息后,感觉这也不是很难完成。昨天又来了个新任务,花两小时写好了学生的学籍册,今天裁剪好了学生的证件照,明天贴上去这项工作就基本完成了。

学校干部名单

除了三项大任务,平常也避免不了要家长签名,一年级孩子太小还要培养自己班学生干部给学校做事,好在到现在一年级的任务已经差不多完成了,孩子们的习惯都养好了,家长也习惯了学校的上课时间表,接下来只需要做和其他班主任一样事情了。我基本会在周一、周五早自习写好班主任每周的资料,那就只剩下单作为教师的工作任务了。

本以为在这个学校会比之前轻松一点,没想到除了班主任工作外,其余的工作也会累一些,好在现在终于感觉能够喘口气了,不用再像以前在众多繁忙的工作里还要去多个群里看信息看不过来,也不用像前面有时看到一个任务想再仔细看看时又找不到了。可能是今天在偶尔休息一直忙碌后终于能够稍微闲下来一点了,感觉异常疲惫,即使是午睡时进入了深度睡眠状态还是很困,那就在这周好好休息一下吧!

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