1.真好,我在年少遇到你
文/高平六中41班 陈思琦
青春年少,生活中总是有迷茫,幸运的是,我遇到了你,你让我在无际的人生中找到了奋斗的意义。
步入初中后,学习生活日趋紧张,每天被压力的洪流裹挟冲击,常常坠入负面情绪的深渊。2022年伊始,第24届冬奥会在中国举办,正值寒假,我观看了直播。你的身影,在众多选手中脱颖而出,很快进入我的眼中。遇到你——徐梦桃,真好!
作为一名运动员,你也和其他人一样,身上大大小小的伤痛不断,你一直刻苦训练,不断挑战自我,为了一个动作可以每天坚持练习几个小时,即使满身伤痛,也绝不轻言放弃,坚持到底。从你的身上,我学到了坚持,于是,在生活中遇到困难、学习中遇到难题想要放弃时,你的面容浮现在我的脑海中,我便咬牙继续坚持下去。
你身上的拼搏精神同样鼓舞了我。在上届冬奥会中,你便因伤无缘奖牌,在女子自由式滑雪生涯中,没有得到一枚冬奥会金牌更是你心中的遗憾,在膝盖内外侧半月板都被切除了大半的情况之下,32岁的你依旧参加了这届在“家门口”的冬奥会。备战冬奥会,进行训练,对年龄大的你来说更是一场考验,在冬奥会决赛的赛场上你挑战了最高难度的动作,得到了最高分,看到成绩的你难以置信地问:“我是第一吗?我是第一吗?我是第一吗……”到了之后,这句话已经变得肯定起来,你激动地喊起来,那一刻,我的内心同样的澎湃,我由衷地敬佩你,感叹于你的拼搏的勇气和意志。我暗下决心:我也要向你学习,用奋斗与拼搏,摘取成功的桂冠!
你是我年少时最好的遇见,你给了我坚持的勇气,我的意志因你而生,又因你而磨砺。
阳光正好,透过树梢,投下一抹清辉。最好的青春年少遇见你,真好!
师评:本文重点写了冬奥会冠军徐梦桃给我的影响之大,带给我很多的改变。突出了“我”在年少遇见你是一件真好的事,点明了中心。结尾情景交融,升华主旨。(指导教师:韩月娥)
2.真好,我在年少遇到你
文/高平六中42班 李晨睿
“斯人若彩虹,遇上方知有。”茫茫人海,能与一个人相识、相知、相伴真得是一件可遇不可求的事。此时站在人生的第一个路口,回首相望,你在这三年飞逝的时光中留下了浓墨重彩的印记,编织成我心底的感激与欣喜。
相识·帮助
记得认识你时,骄阳正好,我们穿看迷彩服煎熬地站在操场上进行军训。习习微风吹过,快意十足。望着蓝的出水的天空我不觉入了神,这时一句刺耳的指令将我拉回现实。“第一排第一位女同学你来当体委,站在最前面带大家训练。”教官出其不意的命令着实让我大惊失色。什么让我来当?我这么一个文静腼腆的女孩怎能担此大任?刚见面就让我给同学们发威施令,怎么能喊出口?满脸不情愿的我站在前面,扭扭捏捏的鼓起最大的勇气喊出了连我自己都不敢相信的声音。同学们哄笑连连,教官不断逼迫让我尴尬地无地自容。直觉脸上热的通红,手心里的汗止不住的溢出,仿佛空气都凝固了,大脑一片空白,越着急越想不出下一个指令是什么。就在这千钧一发之际,你的小声提醒救我于水火之中,挽救了我的颜面。从此对你多了一层滤镜,我的超级英雄!
相知·欣赏
初中三年的交往,让我一次次惊叹于你的才华,你的涵养。上课时你是勇于表达自己想法的“勇士”,是学富五车的“小老师”。当你站在讲台上侃侃而谈,有条不紊的讲解难题时,举手投足间透露着自信与底气。这正是我所缺乏的又渴望拥有的。操场上你是意气风发的少年,迎风奔跑,斜阳照在你的身上,熠熠生辉。意志顽强的你坚持跑完全程,晶莹剔透的汗珠是你不甘平庸的最美的见证。在你身上“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的姿态尽情展现。我欣赏你,学习你,追逐你,渐渐的,我在追光路上也成为了光,照亮了自己。
相伴·鼓舞
变得更优秀的我终于能与你并肩,我们的交集也越来越多,一起探讨学业,一起交流人生,一起携手并进。曾记否,因疫情线上教学我的状态每况愈下,上课总是提不起兴趣,在你得知之后,像一位长者语重心长地教导我,告诉我:“学习是唯一改变自己命运的方式,什么时候都要强大自己。高学历,高能力永远是一个人的财富。”这些话语深深地印在我脑海里,时刻给我鼓励,给我前行的力量。以后每次上课我都全神贯注,因为真正懂得所以不再迷茫。
汪国真曾说:“当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”年少时能与你相遇,真好!
人生漫漫,道阻且长。愿我们都能以梦为马,不负韶华!来日顶峰相见,遇见最好的彼此。谢谢你——我的挚友,出现在我的青春。
师评:本文采用小标题的形式思路清晰地展现了“我”在年少遇见的典型事件与场景,按时间顺序写出了“你”带给我的种种优秀的影响,突出遇见“你”是一件真好的事,中心突出,富有文采,值得一品。(指导教师:韩月娥)
3.这三年,离我最近的那个人
文/高平三中 李陈龙
细雨绵绵,寒风凛冽,我和父亲二人在湿滑的水泥地上打着篮球,我和他的身体碰撞在一起,那时候他离我很近。
进入初中,由于工作的原因,父亲去了千里之外的上海,我和他再也无法在篮球场上肩并肩的作战了。我和父亲似乎走得越来越远,每天中午只会习惯性的通一个电话。而我呢,也渐渐习惯了一个人,一个人打球,一个散步,有了心事也只能一个人慢慢消化。
升入初三后,飞快的学习节奏压得我喘不过气来,每天最渴望的便是爬上书桌旁的那张床,好好睡一觉。在这样的情形下,我的成绩一落千丈,我没敢向往常一样拨通父亲的电话,只是一人躲在被子里痛哭,我感觉我被这个世界抛弃了,大家都在责备我,质疑我。
就在这时,手机似乎振动了,我停止哭泣,才听清那是我的手机响了。这时候我最不希望的便是爸爸打来,他一定会好好教训我一番。我擦干眼泪一看,“爸爸”二字就印在手机上,无法改变。我深吸了一口气,调整好呼吸,接通了电话。
我忐忐忑忑不知该说些什么好,这时电话那头传来了他的声音:“还在为考试的事伤心吗?”那温暖的声音把我又拉回了这个世界,拉回到了他的身边。我一时语塞,心想他怎么会知道关于考试的事情。接着他又说:“你一定在奇怪我是怎么知道你的事吧?那是因为我们的心彼此相连啊!”这时我感受到了他的心传递来的温暖,仿佛我又回到了他的怀抱中,又与他离得很近。“放心啦,爸爸妈妈是不会怪你的,只要你全力以赴了,没必要非得考得有多好,有多优秀,你永远都是我的好儿子。”他说的每一句话都像是明灯与火星,一点点点亮了我的心,也一点点温暖了我的心;在我的心中又重新充满了斗志与希望。
课堂上,每当我的双眼就要合上的时候想到了他的话,便又重新打起精神来;下课后,我望着那欢乐的操场心里想他的话,便又开始了学习;晚上,我不敢打开手机里的娱乐软件,生怕一不小心就浪费大把时间,便关掉手机,认真写起了作业。第二次的月考成绩有了起色,全家人都在为此高兴,我也说得激动异常。
蓦然回首,我才发现,父亲并未远行,这三年,他一直是离我最近的那个人。
【师评】文章最大的亮点就是画面感极强。开头的父子打球图,既照应了题目,也凸显了主旨;中间的父子交流图,详细写了父亲对我的关爱,细化了题旨;结尾处的自我改变图像一帧帧影片,写了父亲给予我的力量,暗写了题旨。三个画面,有详有略,详略得当,很好地表现了题旨。(点评教师:张永刚)