听了昨晚李宝敏教授的分享,我们知道从学校毕业并不意味着“核心素养”的修炼结束,成为教师也是我们修炼教师核心素养的开始。随着国家对教师要求的提升,我认为要不断提升自己的核心素养,除了青椒计划,我还会通过互加计划、及学校组织的青蓝结对助力工程和周六的互加计划勇气读书会、理化生教研组的相互学习来提高自己。
青椒计划、互加计划和勇气读书会为我们带来了不受时间控制,不受空间限制,不受地点限制的学习。
而学校一开始就为我们青年教师提供了学习的多种途径与方法。每周一早晨一二节生物组进行备课,星期二1·2节课进行化学备课,星期四课外活动及午自习进行理化生教研组的活动,对本周的工作进行一个总结,因为我们学校每周都会进行“骨干教师挂牌课”,“青年教师锤炼课”的校园公开课。在没有课的时候去听优秀教师的课,听方法,学经验,周四进行说课、评课、集体讨论,哪方面做的好,我们可以借鉴学习,哪方面是我们自己也会疏忽遗漏的细节,保证自己不再犯同样的错误,大家进行相互交流,相互学习,进步很大。
平时,有空的时候去听我两位师傅的课,杨老师是教化学的,教书31年,经验及其丰富,授课风格及具特色,被评为副高,担任化学组备课组长,主教3个班的化学,工作业绩突出。海鹏老师带七、八年级的生物,平时还管电教那方面的工作,学校有关电脑方面的事都会看到他的身影,上课也具有自己的风格,紧密联系实际生活又不失风趣幽默,每次听他的课,都是在一种轻松愉快的氛围中度过,学生当然也很轻松的掌握了知识点。
所以,很庆幸校领导给我安排了这么好的两位老师,才能使自己快速的成长。