今天带领我们班的孩子参加了夏加儿美术第四课的学习，因为第五课是我们这一周的一个直播课程《看我与祖国的72变》，而第四课上周就应该学习的没捞着学习。所以这一周带着孩子们忙里偷闲把第四课《流行盲盒仔》学习完了。其实这几课的夏加儿美术课程非常棒，主要是以动漫形象去展现一个艺术绘画，孩子们都非常喜欢，因为从小到大孩子们最喜欢的就是动画片里的一些人物形象，对于这样的课程，他们是非常乐于去参加的。
其实今天这一节课没有提前跟孩子们打招呼。上完第一节英语课之后，我就跟孩子们说，我们下一节课上夏加儿美术吧。我就听到了孩子们一阵欢呼雀跃的声音。我一直在想着带着孩子们上夏加儿美术意义。因为对于孩子来说，特别是六年级的孩子来说，其实我们有九个班，这九个班只有我们八班跟九班能够上互加课程，其他班级都是以课程紧为理由，专注于把更多的时间放在学生的学习成绩再提升上，所以他们很少参与这些课程。
刚出示这一节课主题的时候，孩子们也非常好奇，对于我来说也是非常陌生，毕竟在农村呆时间长了，更多的是关心孩子们成长发展，对于外部一些流行元素就几乎没没有接触。所以，我刚开始听到的时候也是充满好奇。但是当我们的老师展示出这一个可爱的男生形象的时候，孩子们都高兴起来了。
这两个星期说实话，网络课程很少有机会能够完整一节课去完成的。因为很多时候正上着课，学校就来了其他任务跟工作就需要去安排，所以很多时候画到一半的时候就没有时间画完，我就让孩子们晚上作为他们的家庭作业去完成。到了第二天的时候，我也没来得及去收取他们的这次绘画作业，但是我们的美术课代表非常负责任。在下午放学之前，把孩子们的作品都收齐，送到了我的办公室里。
到了晚上回家的时候，当我看到孩子们画的一张张这个可爱形象各异的盲盒仔的时候，我又高兴起来，因为我想，毕竟每一节美术课让孩子们不仅仅展示了他的绘画、绘画天赋，更多的展示的是他们对一个事物的理解。因为每一个孩子画得形象各异，神态各异。我在想，其实每一个孩子心目中都会有一个盲盒仔，都会有不一样的荷包蛋，都会有一个不一样的自己。我们要慢慢的发掘他们内心的真善美，让他们把更完美的自己去描绘出来，去展示出来，我想这样教育才就更加有意义了。
