行为不当的孩子最需要鼓励

-正面管教第七章读书笔记

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鼓励是正面管教的焦点。

行为不当的孩子最需要鼓励。行为不当的孩子,就是丧失信心的孩子。他们缺乏归属感、价值感,并对如何找到他们抱有错误信念。

鼓励难以被做到。一方面是因为人们习惯于负面回应不良行为,另一方面是因为人们坚信惩罚能使孩子改善行为。

鼓励要建立在相互尊重的态度上。所谓尊重,即对自己及他人能力的信任、对自己及他人观点的兴趣、自己负责的意愿。对于相互尊重,大人尤其要以身作则。

若想有效运用鼓励,要注意以下九个技巧:一 时机在冷静期之后。若孩子情绪较大,鼓励往往不起作用。

二 避开社会压力。

三 着眼于优点。

四 将不良行为转向积极一面。

五 弥补,培养社会责任感。

六 安排特别时光。

七 抱一抱。

八 不怕犯错。

九 采用启发式问题。

鼓励要与赞扬区别。赞扬会滋生依赖,而鼓励则会培养自立、自信的性格。

愿每一个需要鼓励的孩子都被温柔以待。

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