题外话：阅读本章节后，最大的好处是感觉自己今年真的好幸运，进了这样的公益班，结识了这样一群优秀、努力、上进的伙伴，这也许是我今年最大的收获（之一）。
阅读分享： “理解”和“记忆”拥有不同的工作方式，理解的东西不一定都能全部记住，回忆具有“首因效应”和“近因效应”以及“冯·雷斯托夫效应”。
学习的过程中，短暂的休息非常必要，一方面可以放松紧张的肌肉和精神，更重要的是合理的安排短暂的休息时间通过增加首因效应和近因效应的次数来使回忆一直保持在较高的水平。
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短期记忆→长期记忆=5次重复
该公式含义：从短期记忆到长期记忆需要5次重复。复习的时间点及耗时见图。
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因此，很重要的一点，就是要制作学习任务列表/清单，并标注好明确的时间节点。没有合理复习的学习几乎等同于浪费努力，且危害很大，相反，合理的复习，可以增加记忆的接纳度，对现有知识体系掌握的越多，通过记忆了解，所能吸收和掌握的新知识也越多，从而形成“滚雪球效应”，使自己的知识库，记忆库越来越丰富。
