本周课堂内容以背诵知识点为主，检查方式是以听写为主，学生背诵效果普遍性记不牢固，对于知识点记忆死板，换一种问法就会犹豫不定，并且大部分学生呈现浮躁的心态。每班都有自暴自弃的学生，我在做思想工作的时候感到很费劲，起到的效果较不明显，但还是一直跟进学生的背诵程度。一模结束后，需要改变下上课方式，不要让学生感到乏味无趣，尽可能的让学生真正主动的去学习。
教学随笔
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明：文章内容（如有图片或视频亦包括在内）由作者上传并发布，文章内容仅代表作者本人观点，简书系信息发布平台，仅提供信息存储服务。
平台声明：文章内容（如有图片或视频亦包括在内）由作者上传并发布，文章内容仅代表作者本人观点，简书系信息发布平台，仅提供信息存储服务。
