孩子一说喜欢一个东西，我们立刻想要一股脑地把自己知道的都告诉他们。但是往往期望越高，失望越大。

我们都急于求成。

孩子突然对打字感兴趣了。我立刻给她打开电脑，想从ABCD开始教，然后再把键盘上的大小写对应搞清楚，就能学会打拼音了。

但她根本不听我的，在电脑上一阵胡打，我倒不心疼我的电脑，而且对她这样胡玩很有意见。

我想制止她的，并且给足耐心教会她正确的打字方法，但是只要我一讲，她就嫌烦，对我的热情置之不理。

如果摆在以前，我肯定把她赶走了！这么胡来，别耽误时间了！

但是今天我停住了，任她胡打、玩。就看她一阵乱敲之后，看着自己打出来的前后不搭的词语，笑得开心无比。

一不小心，开始出现大写字母。我趁机教了一个“Capslock”；然后又出现了全是小写字母，我又教了shift的中英文切换功能。

当然，也就到此为止。如果满心期望能通过一次的自我摸索能走上学习的“康庄大道”，那简直是痴人说梦！