跟嘟嘟一起读学校的打卡,他总是都不成句子,只能两个字两个字的读。
然后今晚,我慢慢的,重复的,耐心的教,他读了后,虽然不能一整句话的说,但是已经越来越熟练“台词了”。
我会坚持下去,每晚跟他一起读绘本,再困也会坚持下去。希望我的“舍”来换宝宝们的“得”。
跟嘟嘟一起读学校的打卡,他总是都不成句子,只能两个字两个字的读。
然后今晚,我慢慢的,重复的,耐心的教,他读了后,虽然不能一整句话的说,但是已经越来越熟练“台词了”。
我会坚持下去,每晚跟他一起读绘本,再困也会坚持下去。希望我的“舍”来换宝宝们的“得”。