咨询感悟：
上周来咨询的初中生这周同一时间如约而至，我们首先谈到了这一周的变化。
1、每天都能全部完成作业上交，并且用时合理，一点不拖拉。就全部完成作业这情况老师也和妈妈进行了沟通提出了表扬。
（之前作业总有完不成的，每天都有不交的作业，写作业拖拉费时间，期间小动作比较多，不专注，做作业的时候就不知道干了啥了。）
2、周测成绩有提高，被老师当全班同学的面表扬。
3、写作业的速度加快，每天都能以最快的速度完成。（为了克服拖拉的毛病，我们上周商定了要学习一个技能，看来这个技能这周学得不错）
然后我们谈到这些变化带来哪些好处。
当孩子罗列出若干的好处时，脸上露出了开心的笑容。
访谈结束时孩子希望下周还可以来，并说：我喜欢上这样的课。
突然感觉咨询师就像一座桥梁，帮助当事人跨过困难的一座桥梁。
