奇数与偶数由来

我们把100以内的自然数分别除以2,看看会有什么特征?

经过反复计算发现100以内2的倍数有两种特征。一种是没有于余数,一种是有余数。没有余数的特征是数字末尾都是0、2、4、6、8。有余数的特征是数字末尾都是1、3、5、7、9。

既然有了分类,我们是不是也要给他们命名呢?有余数的命名为奇数,没有余数的命名为偶数。也就是说不能被2整除的数是奇数,也就是能被2整除的数是偶数。

那他有没有做到不重不漏呢?那当然是了,因为我们把所有的数都考虑进去了。

刚刚我们用的是普通的例子来表示奇数和偶数,现在我们能不能用代数式来表示他的普遍性呢?假设我们用a来表示任意一个数,偶数就是2a,因为a无论是任何数,2a都表示2的倍数。

那么奇数该如何表示呢?因为相邻两个奇数和偶数相差1,既然偶数可以用2a来表示,那么我想奇数就一定是2a+1,或2a-1来表示。那么这两个都可以用吗?我们通常都是2a+1而没有2a-1,因为如果a等于0的话,2a-1就等于一1。一1我们没学过,所以一般情况下我们不用2a-1来表示。

那么100以内的自然数除以3能分成几类呢?经过计算100以内的自然数除以3能分成三类,分别是没有余数,余数等于1,余数等于2。

那么100以内的自然数除以4呢?经过计算100以内的自然数除以4能分成四类。分别是没有余数,余数等于1,余数等于2,余数等于3。

假如说除以5呢,除以6呢?除以7呢?甚至除以n呢?这样分类实在太多了,我们就不一一分类了,就以2为基础。因为分类越多他就越麻烦,分类越少他就越精准。数学追求简洁美。

数学的分类真是太多了,今天我们就到这里了。今天我们按照有余数和没有余数来分类,明天我们将以另一种方法来分类。

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