各位家长好！今天的六年级3D课主题是使用3D打印笔围绕生活中的著名建筑，也可以自己设计出有创新感“塔”、“桥”！
课程内容：当经过一学期的3D建模学习和模型绘制，孩子们的基础都具有了巨大的进步！但是在学习的过程中发现孩子对于如何使用3D笔“手绘线条”进行模型绘制的部分，并且这针对上节课小组合作形式出现的问题进行总结加强，如何自主沟通同学之间分工细节，如何执行任务提高效率还是有待加强。所以根据孩子们的学习特点还有需要加强的学习部分进行了综合地提升学习设计以塔桥为主题相关的内容
进过课程内容引导后，进入模型设计阶段~
介绍了相关的塔桥的基本方法后，如何用多种线条勾勒出基本形状，可以通过简笔画的方法，多种平面图形的绘制！然后与小组成员沟通其大小长短尺寸，并且分工，谁负责哪一部分的绘制！
雏形绘制
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零件的绘制
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小组
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小组
零件的绘制
小组
小组
小组合作帮忙
由于模型的复杂性所以绘制通过一个人的努力是不行的，需要两个人的合作帮助，一起努力完成作品也是一种快乐！
小组合作
小组成员分享作品
完成合作后，对于作品的理念还有分工合作过程都需要进行一个分享，可以锻炼孩子们大胆表达能力以及介绍思维锻炼！
世杰、姜海
一睹为快
俊炜、雨泽的桥
潆莹的桥
世杰、姜海的桥
弘捷、耀明、轩震的桥
滢慧、楚君、心悦的桥
嘉凯、皓宇、鸿建的桥
继豪、晋基的塔
王蓝的东方明珠
来个作品集
小组合作品
作品
课程反馈：这节课孩子们的小组合作能力都要比上节课要有进步，学会分工并且互相帮助！作品的创新上都有了自己的想法和创新之处！值得表扬与肯定。家长们可以多多鼓励孩子们哦！
