孔子曰:“中人以上，可以语上也。中人以下，不可以语上也。”
他认为对不同层次的学生要采取不同的教育方法。在具体的实践教学中，实行“因材施教”，承认学生间的个别差异，并了解学生的特点。
孔子了解学生最常用的方法有两种，一是通过谈话，二是通过个别观察。了解个体差异，据其具体情况，进行有针对性的教育，如《论语·学而》中记载:“颜渊问仁，子曰:'克己复为仁，一曰克己复礼，天下归仁焉………非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。'仲弓问仁，子曰:'出门如见大宾，便民如成大祭，己所不欲，勿施于人，在邦无怨，在家无怨。"孔子就是根据他们不同的个性特征和具体情况作了不同的回答。
如今的教育，也需要像孔子这样的教育思想。在信息、社会的告诉发展下，各行各业百花齐放，学会用知识去顺应社会的发展。在以前，好好学习考个好大学，才能有好的出路，但现在钱途不一定只需要好好学习，例如新型的直播行业、电竞、短视频、脱口秀等等都是这个时代的新型产业。但是这个信息产业都需要你是一个有特色，自律，时间观念更加有规划才能够做到。
在班级里面有一部分适合学习，那作为老师就需要全心全意的去帮助学生学习；然而，有一部学生唱歌好听，可以鼓励他发挥自己的特长好好唱歌，在有活动的时候给予他上台表演的机会，鼓励他发挥优势；还有些学生体育非常好，将来可以上体校或者走体育生上高中，那么就需要和体育老师共同培养学生的体育才能。每一个学生都有自己的闪光点，作为教师，需要用一双会发现美的眼光，去审视每一位学生，帮助学生扬长避短，活出自己的精彩人生。
我们应该把教学工作当做教育事业来看，把每一位学生的未来当做一份不可推脱的责任，让他们都能够成才，发挥特长，活出精彩！
