欧今天分享时在开场白里说：自己的进步很大，主要表现就是脸皮厚了，经得起表扬了。我感觉她说出了我的心里话。去年下半年，整个人处于病态，在阳了的时候达到峰值。躺在床上思考，如果自己就那样离开人世，实在是白来一趟。我们都是向死而生，不被生活绑架，活出自己，才不枉在人世间走一遭。
2023年开始，我的脸皮变厚了，经得起表扬，受得了批评，不怕生活的苦，也不刻意去自己找苦头吃。心中有目标，言行也从容。文质老师惊讶于我的变化：整个人变得有精气神了，性格也变开朗了，不再是那个躲在角落的默默无闻的欧的小跟班。这种变化正是我心态变化带来的一系列反应。
欧的分享思路总是那么清晰：她首先分享了日积月累的写作意义，我一万个赞成她的观点。好习惯还没有养成时，的确需要强迫自己。坚持书写，就是坚持和自己对话，是安顿自己最好的路径之一。接着，她讲了写作主题的凝练。有写吧的主题式群体写作，也有个人的专题系列写作。我知道她现在写出了很多系列，我也跟着她学着记录自己的课堂教学，记录和孩子们的故事，记录自己对教育教学的观察与思考。通过日更积累大量的写作素材，等到写大文章时，才有米下锅。她还谈到了写作与师生关系。一个又一个学生，都在她的笔下生动活泼起来，让师生之间交流更温润，情谊更悠长，个性更观照，全体更和谐。她能够把自己的所思所想和学校的育人目标练习起来，就如张老师所说，老师要发展，一定要联合学校，联合校长，甚至联合学生，联合家长。最后，欧说，写作的最终目的是朝向自己，不断迭代升级自己的版本。欧的文字一向轻盈灵动，可是她总是那么勤奋，那么低调，那么坚持，给我提供了一个很好的学习范本。
刘霞分享她如何带着一群人做生涯课程，玩出了名堂，填补了高中生涯教育的空白。高一认识生涯，高二体验生涯，高三决策生涯。她们的研究课题，由班本课程升到年级课程，再到全校课程，最后在全市推广，最终的成果形成了一本书——《从现在遇见你的未来》，书名是张老师取的，很有味道。整个书籍的出版策划都是由文质研究院做的。我从中得到很大的启发：一是课题的选题非常重要，真的要人无我有，人有我新，人新我精，人精我变。买回来的三本关于课题的书籍，一定要想法设计抓紧时间看，边看边用。二是书籍内容的架构不仅要清晰，更有关注其中的内在逻辑。三是课题式研究成果变为出版的书籍，要转换语言，增加可读性和实操性，让读者愿意读，能够用。
王大庆老师激情满满都分享，让我们看到了一个中国版的巴学园范本。行为规则可以通过各类游戏完成，训练观察力、想象力、思维力和想象能力，就把学生的带进大自然去看、去听、去做，让孩子学会生命与生命的对话。文字里有日常的文字记录和图片留痕，有各类故事的分享，即使反馈给家长，日反馈，周反馈，有图有文有真相，让家长看见孩子的点滴进步。原来，写一本书并不是最难的事情，做得好才能写得好。首先要去做，做得精彩，再写精彩，再通过专业的编辑策划，将文字编辑成书，就能将个人的经验固化下来，读者照着去做，不断传承改进优化，提高教育教学的效能。
文质老师今天的讲座主题，上午是《新手如何写成一本书》，提出建议；
1.一直写，就会遇到自己的书。我相信，持续地写作，不断跳出舒适区的写作，一定能够提升写作力，最终实现自己的初心。
2.要费尽心思把“想法”变成思想。这一点是我最欠缺的，需要修炼修炼再修炼。日常做分享，我比较喜欢做PPT，把框架拿出来，却很少变成详细的发扬。留痕的最好办法就是提前写出发言稿，昨晚进行复盘，比较哪些内容是原来预备好的，哪些内容该讲未讲，在什么时候去补救。
3.扬长避短是必须的。这一点很重要，但是不要给自己设限。跳出舒适区，挑战短板，补救短板也是很重要的。没有人天生什么都会。
4.写到一定量，再找人做指点。我可能欠缺的不是量，而是找人。我是一个很害怕麻烦别人的人，什么事情首先想到的就是自己去完成，不会去求助，也不会整合利用资源。当然，这样的优势是自主独立，劣势是资源整合力差。我想要找人指点，都被自己害怕打扰到别人而夭折。
5.想法设法跟出版社的的编辑做朋友。这一点也是我的短板。
6.书有很多种，总有适合你的。我一直在思考，如果要聚焦一个主题写书，我到底要做出怎样形态的书籍呢？
7.书是“决心”的产物，而不是全靠才华。决心，就是非如此不可。下午安排一个邀请导师参加发布会的仪式，其实也是一种自我期待与自我激励，并记住外在力量出发自我力量，用倒计时的方式逼迫自己不找任何借口，马上开始行动。我想，真的要做好一件事，要忘记才华，舍得下笨功夫，想巧办法，踏踏实实一点一滴地去做，去思，去读，去写。
8.运气已在你这一边，剩下的全靠力气。我能想到的就是将力气花在该花的地方。既然写作是一门技术活，就应该刻意练习。
晓霞院长就大家想要出书的疑惑进行了一一回应，清晰了出书的流程：整体策划-主题确定-文稿评估-文稿筛选-修订-书稿形成-出版定位（选择出版社、确定合作形式、建议印数等）-策划新书发布-提供推广建议等。
不要把《钢铁是怎样炼成的》变为《钢铁为什么没有炼成》，从一篇文章到一本书，有捷径吗？没有。天才就是要天天练习自己的才能。幻想帮不了忙，别人帮不了忙，一切都要靠自己去埋头苦干。一是不要怀疑自己的动机，不管别人怎么看待；二是不要思考有没有人读；三是找到同道中人，加入专业团队，形成学习共同体。不要和不读书不写作的人做朋友。
思考几位”飞翔者“的分享，导师的指点，对于如何出一本书有了更为清晰的认识，剩下的就是全靠力气去干。书籍是干出来的，不是看出来的。站在岸上永远学不会游泳。多练笔，多思考，尤其是要拉长拉宽拉深自己的思维，立体地去观察这个世界，立体地去书写自己的教育人生。
