各位老师早上好，在接下来的一周，我将每天分享一个养教小孩的小经验，欢迎拍砖。

【和善而坚定的管教】

三岁的小孩往往会出现不礼貌的故意大声说话，和父母反着干，会出现不尊重父母顶撞、拍打父母的现象。

以前我也会采取不看绘本、不吃水果等惩罚措施，也许当时会有一些效果，但总不能用惩罚来规范孩子的行为习惯，毕竟要改变“囚徒-监狱长”的养育模式，那该怎么办呢？

当孩子出现一些违背原则的行为或者惹恼自己的时候，我们可采取“和善而坚定”的处理方式，不要去吼孩子或者惩罚孩子，但要让孩子知道这样做是不对的，走不惩罚也不娇纵的中间路线。

如果遇到这种情况，我会给他说，爸爸不能接受你刚才的做法，这是不尊重我的表现，今后，每当你不尊重我时，我会暂时的走开一下。爸爸爱你。

走开并不等于惩罚，一方面让自己冷静下来，避免因自己的情绪做出一些不合适的行动和说出不合适的语言，另一方面让孩子也有个反思自己的时间，让他知道这样做是不对的。

当然，我们也会担心我们的走开会让孩子失去安全感，所以我会先做两个小埋伏：

埋伏1：告诉孩子，我把手放在胸口就表示我很爱他，几次以后，只要我把手放在胸口，孩子都会说爸爸爱我。

埋伏2：如果孩子哼哼哼带着哭腔说话或的很大声的说话时，我就封住自己耳朵，轻声告诉孩子你这样说话爸爸听不见，要好好的说话。

惩罚的确可能会让孩子做的更好，听话，但这会对孩子的自我价值感造成损伤，他们可能会变成讨好者，或总是寻求别人的认可，认为自己的价值取决于别人的认可。

——观点来源于《正面管教》和《失控》