这本书提到不批评也不表扬的育儿方式,批评孩子有三种状况,一种是孩子的需求是关注,只有孩子被家长批评才会获得关注。一种是批评孩子,会让孩子变得懦弱。一种是孩子犯错是因为孩子不知道这是错误,需要家长向孩子解释对与错。表扬也不行,表扬孩子,会让孩子得不到表扬时,就不会好好做事了。让孩子明白不是所有人都会好言相向。
那什么是不批评也不表扬的育儿方式呢?有两点一是愉快接纳孩子的真实面,让孩子自己学会承担自己的课题,比如学习的课题,这次没考,下次考好就行。二是良好的亲子关系,只有亲子关系好,孩子才会愿意和家长交流。
通过不横加干涉让孩子做到独立做出选择,独立判断自己的价值和摆脱自我中心主义。