最近关于手机问题，和娃有过三次的拉锯战。每一次都让我心力交瘁，倍感压力，感觉自己被严重挑战。手机问题应该是亲子教育和学校教育中非常棘手的一环，但又不得不去面对。
孩子初一时就表达了需要一部插卡手机的想法，那个时候我还能抗住压力，觉得没必要。后来软磨硬泡，说和同学没有共同语言，出去时使用的手机没有网络，不停地翻看储存的图片和视频很尴尬。我考虑到孩子出门没有手机确实不方便，希望和同学之间有网上沟通也是正常需求，所以初二就给孩子陪好了手机卡。但是约定好，只有周末中午时间可以玩一下，其他时间不能碰。一开始还算遵守得不错，但渐渐孩子上交手机的时间越来越迟。到了初三，更是出现了三次违规使用手机的情况，如果不是我发现得及时，我不知道孩子会玩多久？第一次，是在初三上学期，她在睡觉的时候将手机带进了卧室，在被窝里偷偷和同学聊天。因为我睡得不沉，半个小时后发现了她的异样，立马让她上交了手机。因为是睡觉时间，我并没有及时教育孩子。第二次，本学期中间，孩子在洗澡的时间，偷偷取走了我放在桌子上的手机，空留一个手机壳，如果不是我偶然间去摸了一下，我真不知道她将手机带去了水房，她还会使用多久。第三次，就在昨天，她不知道怎么发现了我放手机的隐秘角落，偷偷拿走并随身携带。当我走进房间几次都发现孩子做作业很不专心，才猛然想起孩子有可能是拿了手机，我去放置手机的地方一看，手机果然不见了踪影。这才借着睡前的时间，和孩子好好做了一番思想工作。回想这一年多来，随着孩子长大，手机的约定越来约失去效力，手机管控越来越有难度，我感觉到了自己的沮丧和深深的无力感。
高中就在眼前，孩子成长带来的问题会越来越棘手，我已经感觉到重新学习手机约定和有效跟进执行的必要性了。以下分享一个母亲能给13岁孩子的手机约定：
第一条：这是我的手机，我花钱买的。但我愿意借给你使用，你是不是应该对我心怀感激？解读：这是财产权问题。
第二条：我要知道手机密码。解读：这是知情权问题。随着互联网的发展，各类信息泥沙俱下，小孩子缺乏辨别能力，稍有不慎就容易受不良信息影响。所以父母一定要知道孩子的手机密码，能随时了解孩子的动向，防患于未然。可能有人会说，这样会侵犯孩子的隐私权。没错，但孩子在未成年阶段，隐私权要小于知情权。
第三条：如果电话响了，就接。它只是一个电话，学会用正确的态度讲电话。如果屏幕上显示“妈妈”和“爸爸”的来电，永远不能忽视不接，并且要记得爸爸妈妈的手机号码。解读：这是礼貌与安全问题。手机不仅是一个通讯工具，其中涉及了很多社交礼仪。别人打电话一定要接（即使当时有事没法接，事后也要给对方回电话），这是一种素养。对于父母的电话，孩子们更不能不接。有时候父母担心孩子在外的安全，会打电话询问，此时孩子不能故意不接电话。
第四条：每天晚上7:30（周末9:00）准时把手机交给父母。它会在晚上被关闭，并在早上7:30再次开启。当你想打别人的住宅电话，又不希望对方的家长接听，那么也不要用手机打或者发短信去。仔细聆听并尊重其他家庭，因为我们也希望能得到同样的尊重。解读：要尊重别人。
第五条：手机不能带去学校。和你那些手机短信里的朋友好好当面交谈吧。这是一种基本的生活技能。学校早放，郊游和课外活动的情况，需要具体问题具体分析。解读：不能让手机影响学习。
第六条：如果它落入马桶，摔破在地上，或消失在稀薄的空气中，你将负责更换或修理。请通过修剪草坪，帮人看娃，私存一些生日收到的钱来解决维修费用。手机总会有要修理的一天，你应该有所准备。解读：这涉及到责任意识、劳动获取报酬的问题。
第七条：不要使用手机来欺骗或愚弄别人。不要涉及伤害他人的交谈。不熟悉的人可以先做朋友，不要轻易地掏心掏肺。解读：做人要诚实善良。
第八条：你不愿意当面说的话，同样不要通过短消息、电子邮件或者打电话说。解读：直接沟通是最好的解决问题方式，要勇敢面对，不要回避。
第九条：在公众场合：关机，至少静音。特别是在餐厅、电影院，或与人讲话时。你不是一个粗鲁的人，不能让手机改变这一点。解读：这是公众场合的礼仪问题。在公众场所不能影响别人，这是基本的礼仪和修养，手机的使用只是一个侧面。
第十条：不要发送或接收你的私处或其他任何人的隐私部位的照片。别笑，尽管你觉得自己够聪明，但总有一天，你会受到诱惑。这是危险的，可能会毁了你十几岁、大学和成年以后的生活。这始终是一个坏主意。无边无际的网络空间比你更强大。所以，覆水难收，包括一个坏名声。解读：告诉孩子黄毒的危害。
第十一条：不要拍摄数不胜数的照片和录像，你没有必要用手机记录一切。全身心的去感受生活，这些影像将被储存在你永恒的记忆里。解读：不要成为手机的奴隶。
第十二条：偶尔把手机留在家里，然后放心地出门去。它不是活的也不是你的延伸，没有手机你也会过得很好。解读：不要被手机绑架。
第十三条：用手机时不时玩点文字游戏、拼图或脑筋急转弯游戏。解读：寓教于乐。娱乐是人的天性，手机具有娱乐功能，在娱乐的同时，能够对智力发展有帮助，可以两全其美。
第十四条：用你的双眼看世界。观察你周围的世界所发生的事情：瞭望窗外的景色、倾听鸟儿的叫声、散散步，跟人聊聊天、发发呆，而不用上谷歌搜索(国内就是百度了)。解读：不要当低头族。除了手机充耳不闻，眼睛无视，这真是病。上天给了我们一双眼睛，是用它来发现生活的美好，当你抬起头，看看天空时，你会发现原来生活这么美。
第十五条：你一定也会有不能善用手机的时侯。我会把手机收回。然后，让我们坐下来谈一谈我们遇到的问题。让我们一起重新开始，我将永远站在你这边，一同从经验中学习、改进。解读：契约意识和家庭意识。
