家校分享会补充内容
6、人际交往
与孩子交谈时需要正向引导，每天询问孩子： 今天跟谁玩的比较好?都有哪些开心事？ 你做了什么，可以交到这个好朋友的？ 明天打算和好朋友分享些什么？父母的嘴是开过光的，说什么来什么。只说好的，说想要的！ 关注什么，就得到什么！
7、好习惯的延续
站姿、坐姿、端饭、送碗、叠被、……
孩子该做的家务一样都不能少，必须要参与。学习本身是为了以后更好的生活，不要扼杀孩子现阶段就能够练就的生活技能。想让孩子丧失哪方面的能力，就帮他做哪些事情。
在家里，多发现孩子做得好的时候，及时肯定。肯定他，不是夸他。比如发现他今天写作业姿势端正，可以对孩子说：“孩子，你今天的坐姿很标准啊，跟你军训时老师发的照片一模一样，而且你还坚持了一晚上，妈妈很好奇：你是怎么做到的？” 通过肯定和好奇的询问，让孩子感觉到自己的优点被发现，并且去思考自己能够做得好的成功经验，把这个经验持续的用下去。
8. 引导孩子爱上学校和班级
永远用正向思维引导孩子，让孩子爱上学校和班级。与孩子一起寻找学校让我们喜欢的理由。 如：在学校发生了什么有趣的事情？ 又交了几个好朋友？帮助班级做了什么事儿？是不是又受到了表扬？老师是怎么夸你的？ 你自己觉得今天哪个地方做得很好？ 你是怎么做到的？
