刘婷网中11期坚持分享第250天2019.04.15
今天晚上去女儿学校开家长会，很意外地，女儿得到了老师的表扬，说她上课发言积极，能够跟上老师的思路。女儿是个活泼好动的孩子，能够得到老师表扬实属难得。
反思一下，女儿上一年级后我是如何陪伴孩子的。首先，要感谢自己学习心理学，知道了孩子的成长规律，所以对于孩子的培养，重点放在了她学习习惯的养成，学习兴趣的提升。因为没有非常重视每次考试的成绩，所以有时孩子考得不太好，只有80来分，也不会被我骂，我们更多地是去探讨怎样做才会更好些。女儿非常幸运，碰到了两位特别开明的老师，她们从不会用各种方式折腾家长，也不会苛求孩子，对孩子总是充满了关爱，努力去看到孩子的正向。所以女儿特别喜欢老师，也特别爱上学，从来没有因为学习任务多而不开心，每天都开开心心地完成作业，也能做好我给她布置的额外的学习任务。日常学习中，我告诉孩子的是学习是件快乐的事情，也带着她去体会学习的快乐。
其次，刘老师课堂上讲的规则的建立，对我帮助特别大。从孩子第一天上学，我们就制订了规则，现在我不用多说，只要稍微一提我们的约定，孩子马上就能够按照要求做好，很自觉。真的就和刘老师讲的那样，每个孩子都是特别有秩序感的，很多时候反而是我们家长总不遵守规则，最后给孩子做了反面榜样。
再次，对于孩子的一些小愿望，我也尽量满足，例如她想养仓鼠。但是养之前，规矩也事前谈好，饲养费用由女儿自己承担（她每个月自己赚积分换现金奖励），卫生也由她打扫。这样孩子才会有担当，顺便还可以写观察日记，一举多得啊！
把焦点的学习运用在生活中，确实帮助很大！我也想着有一天，我能用焦点去帮助更多的人。
