猜老师最喜欢的美食，畅聊最喜欢的美食，展示图片
阅读一篇文，形成自己的观点，交流反馈
出示三篇文的题目，猜测内容
生自主选择一篇快速浏览
抽生逐篇说说文章介绍了什么？发现了什么？
以上是了解信息。
三篇文章里隐藏着什么？深入阅读，边读边批注，然后小组交流
交流：母慈子孝，君子与人为善，成人之美，营销策略，用于创新
四篇文有什么相同的？有不易被人发现的道理。
今天回家做什么事情？学生回答走偏，只就美食说话。
美食里隐藏着什么
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