2017年6月12日，星期一，雷阵雨转晴。王坤（79）
不知这题目会让您有什么感觉？褒义？贬义？我是通过看孩子们的日记不禁发出这一感慨的。
最让我震惊的是小峰的日记。就让我拍张照片放在这里吧。
无论是市安全平台专门设计防溺水的课题和作业，还是学校三番五次下通知，下发给家长的一封信，班主任也N次强调“不准下河流、水塘游泳。”可事实就是这样出现了。我震惊之余，再次要求各位班主任班会带领学生分析危害，周五放学提醒学生，校讯通再提醒家长防溺水。
为什么孩子们经过那么多教育，特别是小峰算是听话懂事的孩子，却还会忘记叮咛而去冒险呢？联系上周的小凤晕倒，小兴饿晕 事件，我决定好好和孩子们探讨下如何预知危险，保护自己。
大家一起探讨三位同学是怎么把自己推到悬崖边而不自知的。小兴饿晕是怎么回事？原来他想参加秋季运动会，便一点点加大运动量，饭却一减再减。为啥减饭？他认为吃得少是好的。“你以为你180斤呢？”我质问他。他的小身板，可以用骨瘦如柴形容。他受减肥同学影响不是主要原因。想省钱是主要的。问他，他说省了四十多块给爸爸了。“你觉得省钱就是好孩子？”我问他，他有点茫然。我再问:“你知道那些运动员高强度训练中需要什么样的营养吗？”他摇摇头。我普及点知识后加一句:“人是铁饭是钢，普通人都要吃饭，你加大强度训练还不吃饭，这不是要把自己搞死的节奏吗？”他这下明白了，直点头说:“老师，我以后好好吃饭。”我把目光转向小凤，她也低下头。我对同学们说:“吃好饭调整好情绪，开开心心的过每一天，身体不积累垃圾那才是真正的爱自己啊。”
结合上节课得分最高的厚积薄发组的组训当中“博观而约取”，我教大家怎样从广博的知识中选取有助于自己身心健康的部分，让自己快乐幸福的生活。但愿学生们会真爱自己。
我们周围有多少人死于无知，难道不是吗？虽然从知道到做到还有很远的路，但知道是第一步啊。作为家长，如何在互动中教会孩子爱自己保护自己？真的是每位家长该思考的。
