本书将习惯定义为“知识”、“技巧”与“意愿”相互交织的结果。
知识是理论范畴，指点“做什么”及“为何做”；技巧告诉我们“如何做”；意愿促使“想要做”。
要养成一种习惯，三者缺一不可。
知识，搞清楚What Why
技巧，搞清楚How
意愿，搞清楚Want
依赖期（Dependence）以“你”为核心——你照顾我；你为我的得失成败负责。
独立期（Independence）以“我”为核心——我可以做到；我可以负责；我可以靠自己；我有权选择。
互赖期（Interdependence）以“我们”为核心——我们可以做到；我们可以合作；我们可以融合彼此的智慧和能力，共创前程。
赖期这个比喻也是非常形象，在工作中也是非常试用，想象在新员工入职也是要经历这个过程，初期导师制度处于依赖区，后期自己成长处于独立期，再往后业务上相互依赖。
七个习惯的简要定义
习惯一：积极主动
习惯二：以终为始
习惯三：要事第一
习惯四：双赢思维
习惯五：知彼解己
习惯六：统合综效
习惯七：不断更新
新知:
这就是转换思维的力量，
看到 — 做到 — 收获。
如果你想获得微小的进步，就改变你的行为，但是如果你想获得巨大的进步，就要改变你的思维。”
低效能人士的七个习惯
习惯一：消极被动
习惯二：漫无目的
习惯三：要事最后
习惯四：你输我赢思维
习惯五：先谈论，再倾听
惯六：成为一座孤岛
习惯七：耗尽一切
付诸行动
七个习惯是提高效能的习惯。真正的效能基于符合自然规律的永恒不变的原则。
理解七个习惯的一个好方法就是看看它们的对立面。以下图表将高效能人士与低效能人士作了对比。
七个习惯是提高效能的习惯。真正的效能基于符合自然规律的永恒不变的原则。
理解七个习惯的一个好方法就是看看它们的对立面。以下图表将高效能人士与低效能人士作了对比。
旧知:你输我赢的思维是我们时常会使用的思维，以后要学着突破。
行动:最好的学习是付出行动，让思维跟行动同步，践行起来。
