—— 付出就会有回报
2017年9月14日 星期四 多云转雨
今天婷儿回家很兴奋，原因是学校让初一年级的都去报学校的社团，她选了自己最喜欢的文学社和广播社。
对于婷儿的选择我很支持，因为婷儿一直喜欢阅读，作文一直写得很好，有自己的爱好也是不错的。只是想想她近时期对写作的痴迷，我也有点担心影响学习，因为进入重点初中的压力很大，不单单说作业还要做好复习和预习，根本没有时间去写作。
支持和担忧让我的性情也很不稳定，吃完饭的交谈也在不欢而散中结束了。因为婷儿在学校基本上把家庭作业都写完了，回家匆匆吃完饭就开始看小说，虽然我从小学一直以来她看的书我都不会去干涉，虽然她酷爱看漫画，适当的时候我会提醒一下时间。
但今晚我却无法克制，所有的怒意一下从口而出，“放下你乱七八糟的书，赶快去看看学校的书，英语都下滑了还不赶快去背背单词”这主要是我在看到她作业的练习册，一个大大的B+，我非常生气。可是吃惊的婷儿一改以往的口气，直接就给我说：“你吼什么呀？不就错了两个填空嘛！”我一下惊呆了这是我可爱的婷儿吗？我的内心一阵刺痛······
我感觉有一种冲动从脑海中涌出，只想狠狠揍一顿，但当我升起手时，看到了一双怒气冲冲的眼睛正瞪着我，我看到了婷儿的叛逆的眼神和不屑一顾，升起的手终究没有打向她，我缓缓放下手，我们互相看着，好像两个人从来不认识似的。
片刻，婷儿说道“你只知道看成绩，让我学学学学，你还关心过我吗？”知道此刻我才意识到，婷儿进入初中以来看似轻松的外表下其实内心也很矛盾，只是粗心的我没有觉察到，我才意识到问题的严重性，进入初中，也是进入了青春期，只是和婷儿相处得融洽，把这个关键的时期给忽略了。
我赶快用平和的的语气想和婷儿谈谈，但是她却不想让我说话，直接还让我从房间中出去，在僵持中我选择到厅里面，虽然心痛无比但这也是暂时最好的解决办法，我拿了她今晚的作业到厅里签字，这是这个学校的要求，虽然上初中了但还是要求让家长们对当天的家庭作业签字，也许这是一种责任吧!
走到厅里面的我心情无法平静，别说签字了！
终于静下心来，想想最近的上学，我的确光关心到了学习方面却疏忽了孩子的身心方面，因为从小学进入到初中是每一个孩子的转折点“青春期”，这个时期的孩子身心方面发生着巨变，如果我们还以小学的的教育方教育孩子，那么我们将和孩子离得越来越远。
我们作为父母，就要多一份责任和关心，虽然教育孩子的过程是艰辛和无助的，但是只要对孩子有足够的爱，那么困难只是暂时的，相信未来爱会回报给自己。
