这几周和名师工作室的小伙伴一起在做剪纸，让博物馆汉画像砖的纹样走近美术课堂。本周线上教学我让学生设计窗花的剪纸，让学生在学会窗花剪纸方法的基础上，感悟民间艺术的特殊魅力。结合大运进行剪纸，这是教学的一个亮点。让学生在学习中时刻感悟民族艺术的源源流长，加强学生的爱国之情。并在学习中提高美术技能技巧，动手能力。从课堂教学效果来看，小班大部分的学生都能跟上课堂，也达到了预期的果， 但大班的课堂效果和作业有点一言难尽。总得来说还存在一些不足和需要改进的地方。不足:1、还有部分学生对折叠纸的方法还不太清楚。2 、学生在画稿的时候掌握不了总体的结构，画得不够协调。也说明了学生的美术基础有待进一步提高。3 、有部分学生工具不好， 也就很难达到同步进步的理想效果。 4、在老师的示范教学之后，学生还画不出自己想要画的图稿。剪更是需要多联系。改善:在课堂教学的同时，多给学生介绍剪纸图案的画法提高画图稿的水平。进一步提高学生的想象能力，灵活改变剪纸图案中的部分造型。