【105】一颗糖的力量

【105】一颗糖的力量

似小阳春的几天,教室里的绿植们愈发蓬勃,翔宇带来的麻豆备受青睐。太阳花们的关注点已经从夜来香转移到那盒“疯长”的麻豆上了。一份希望,一份信息,有生命陪伴的日子里,每天都是绿油油。


昨天,祺祺高兴的给了我一块糖。是咖啡奶糖。迷你版的、长方形银色包装格外可爱。“卢老师,给你糖吃。”孩子很激动地递给我。“带糖来了?谁给你买的?”我下意识的问。“我妈妈。因为我表现得好,妈妈奖励我的。”“哟!妈妈还给你买糖啊?”“嗯。我妈说,我的日记得A+就奖励一包糖……”哇,还有这样的奖励啊,我有些惊讶又突然理解了家长的良苦用心。“妈妈真好。你看看你表现的好,在学校得到老师的表扬,在家还有妈妈买糖,多么幸福的事儿啊!其实得到表扬很简单……”我和祺祺谈了很久,他很开心,我很幸福。


祺祺等几位“社会活动家”是班里备受青睐的娃儿。一有风吹草动必定是这群“”社会活动家”在做崇,风平浪静的日子也能掀起层层波澜。可谓能力非凡。一直关注这些“活动家”群体,一直在想办法与这些群体周旋,甚至都想到了做一个课题了。

昨天推出了“周明星”,只要在某一方面出色坚持一周即可评为“周明星”。周明星得到一张迷你版表扬信作为月板报的“亮点卡”展示来源。新鲜、好玩的便是孩子们想尝试的。当即将这些“活动家”组成一小组,降低要求:一天内按时完成作业,不出现“活动”事故,不被老师点名,风平浪静一天即可得“星”一枚,成为“明星”一次。祺祺记得最认真,对此极为感兴趣。果然呈现了向着“明星”那方的欣慰场面,令人欣喜。表扬是自然的,尤其是祺祺。这块糖便是表扬下的产物。


每个孩子都希望被看见,只是看见的方式不一样。想着祺祺胖乎乎的小手递给我糖的瞬间见证了发现的力量,表扬的力量,一块糖的力量。

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