同读曾国藩一书复盘
20200404
命运的传奇---《曾国藩传》阅读分享
今天开始阅读新书：张宏杰写的《曾国藩传》。这本书曾经也读过，做为又一次重读这本书，更能体会到这本书对我们的启发，接下来一起阅读第一章节：曾国藩的七次科考之痛。
作者就曾国藩这本书讲到了很重要的俩点：第一点，对于中国这个文化来讲，曾国藩的意义是他展现了中国式力量。第二点，从个人精神成长角度看，曾国藩也能给我们提供力量。
1.家族代代的转变
曾国藩的家族世代为农，但在曾国藩爷爷曾玉屏这一代做了几个重大的改变，发誓要兴家立业。
他自己勤苦发家之后，不惜重金，请来当地最有名的老师，教他儿子曾麟书学习考取功名。然而他的儿子考了16次也没有考中，又把希望放在孙子曾国藩身上。
曾国藩从五岁时，他的父亲就当了他的启蒙老师，八岁就读完了五经，十四岁就在县衙的礼房报了名，填写了三代履历表，办好了保结手续，开始了科场生涯。
2.命运最终出现了曙光
曾麟书在第17次踏入考场时，已经为科考走了11900里路，此时的曾国藩也同父亲一起经历了六次科考，而他自己也走了五千里，同时还带了笔墨、纸砚？书籍加起来每一次都有二三十斤重，每一次科考都非常的辛苦。
不仅如此，屡考不中的打击与屈辱，也是常人无法忍耐的，最难受的莫过于看榜时名落孙山的打击以及他人的嘲笑讥讽。
压力带来了动力，这对于从小自尊心很强的曾国藩来说，如芒在背，如坐针毡，第六次考试他们父子俩都拼了进了全力，父亲43岁时终于在老曾家破天荒的出了一个秀才。打破了曾家五、六百年都没有出现科举之人的转变。
然而这一次曾国藩，不仅名落孙山，还被学台“悬牌批责”，主考官说此文是文理欠通的典型，文笔尚可，道理没讲通，大家要引以为戒”。文理欠通是很严重的批评、很难堪的事情。
3.做人讲究“掘诚”
曾国藩对于“悬牌批责”刺激很大，经过反思找到了他失败的原因，那就是太笨。差距只有一个办法，那就是超人的努力。
他把自己历年的考卷和那些模范试卷放在一起，反复对比并找到了方法，写问题在于写东西过于拘谨，缺乏大局的贯通和整体的气势。
在第七次科考中，曾国藩并没有像以前那样急于下笔，而是先静坐思考了半个小时，在胸中构思好了整体脉络，然后才一股一股的展开，最后在文笔上细细打磨，几场下来，他自己发挥的特别好，而且这一次终于考中了秀才。
在第二年，曾国藩又考中了举人，时隔一年又考中了进士，在朝考中，又被授翰林院庶吉士，从此在仕途上获得了一个绝佳的起点。同时也是他人生的起点。
这次的科考让他更加清楚自己是一个“笨人”，于是他的人生哲学也变成了“尚拙”，他讲到既然天性钝拙，那么就充分发挥“钝拙”的长处，他一生做事从来不绕弯子，不走捷径，总是按最笨拙，最踏实的方式去做。
涓滴积累，水滴石穿，追求的是扎实彻底，一步一个脚印的人生哲学。
在同时代的人当中，曾国藩取得的成就最大，达到了立功、立德、立言这三不朽境界，包括清朝的左宗棠，李鸿章则远不如他，其中的一个差别就在于他们缺乏曾国藩的笨拙精神。
