我的一名学生
父母离异
之前与其母亲沟通了解些许
我暗自决定
试试帮助他
从心灵,从成长,从习惯,从学习
图片发自简书App
这是他的字
今天很惊讶
在我这边
认真了一次
看来铺垫有用
重点是要看见他的内在
从源头突破
今天跟他说了他的个人情况
而且在交流中
作业中
书写中
听力中
都慢慢给他渗透
引导
我想坚持把这个案例做下去
四个月时间
也记录一下
今天还给他看了字有道理
想开发一下他的大脑
毕竟三年级
父母不在身边
只有不识字的奶奶
一起前行……孩子
(打坐一小时)
我的一名学生
父母离异
之前与其母亲沟通了解些许
我暗自决定
试试帮助他
从心灵,从成长,从习惯,从学习
这是他的字
今天很惊讶
在我这边
认真了一次
看来铺垫有用
重点是要看见他的内在
从源头突破
今天跟他说了他的个人情况
而且在交流中
作业中
书写中
听力中
都慢慢给他渗透
引导
我想坚持把这个案例做下去
四个月时间
也记录一下
今天还给他看了字有道理
想开发一下他的大脑
毕竟三年级
父母不在身边
只有不识字的奶奶
一起前行……孩子
(打坐一小时)