学生进行了法布尔生平传记汇报,很让我惊喜。大部分学生都能做到概括章节内容,根据时间梳理生平事迹。
比较让我惊喜的几个小组,他们能从中看到法布尔的精神品质,勾连法布尔后来的《昆虫记》撰写来说。有个组还仿照《今天你》的写法来写,确实颇用心思。
笔记任务也布置下去了,期待他们给我带来新的启发。
学生进行了法布尔生平传记汇报,很让我惊喜。大部分学生都能做到概括章节内容,根据时间梳理生平事迹。
比较让我惊喜的几个小组,他们能从中看到法布尔的精神品质,勾连法布尔后来的《昆虫记》撰写来说。有个组还仿照《今天你》的写法来写,确实颇用心思。
笔记任务也布置下去了,期待他们给我带来新的启发。