五天的共读《苏东坡传》做完了，搞定的一刻超级开心。但马上又开始焦虑开学，焦虑自己的各种问题。 先谈谈我觉得这次共读比较有趣的点吧。我设置了三次讨...

每个假期我都组织一次读书会，一开始是自己临时起意，后来就变成学生督促。不过好在读书会的书比较随意，全凭我口味，之前读的是沈从文《湘行散记》和汪曾...

之前的宝藏周历都是以哈利波特为主题，期末考试前始终有小朋友不背书，于是我便想到了“通缉令”，一开始有点担心会不会让一部分小朋友接受不了，但很快他...

今天在讲《背影》时谈到了曹文轩那句“未经凝视的世界是没有意义的”，学生有的有些蒙圈，有的有些感悟。 然后让他们分享了自己的画作，挑选了一些有意思...

《背影》教学反思： 老早就“偷偷”保存了周老师第四单元的整体设计，但却连抄功课都没有时间，光是让学生巩固古文，碾来碾去的背诵理解就花费了不少功夫...

教学反思： ️ 这星期开了第六单元，整体思路参考了区教研里孟岳师兄的思路，“时代中的人与文”。具体内容上稍微变了一点，因为学情和课时的缘故，没有...

最近被上周班里事情的余波搞得情绪不振，考了堂试，又上了个班会。自己教学的心被这些琐碎吞噬，心情格外丧，打开一本刚到的书，忽然看到序是周群老师写的...

周四进行了习题讲解，我最近的习惯不是很好，总喜欢把习题放在一起讲，不想打乱课程的流畅性，但是把习题放在一起讲学生又会觉得枯燥。尤其对于能力强的学...