我的一年级老师是个师范毕业生，姓王，在当时的年代，叫“正式老师”。
那时候教师严重不足，各个学校都有很多代课老师，所以，正经师范毕业的老师显得更加珍贵。
我上一年级时，王老师已经50多岁了，他从毕业后被分配到农村，一呆就是20多年，踏踏实实，兢兢业业，勤勤恳恳。
王老师对学生要求非常严格，他手里有一根竹子做的秤杆，非常结实，是用来“敲”学生脑袋管教学生的。
他几乎时时刻刻拿着它，每每看到学生做错题或不听话，吧唧一棍子，打的你脑袋发懵。不过那个时代没有一个人怨恨老师，被打后都是一边揉脑袋，一边和老师嬉皮笑脸的赶紧改正错误。
作为王老师教过的学生，没有一个是没挨过棍子敲的，即使品学兼优的我也不例外，一二年级总共挨过两棍子，我记忆犹新，但现在每每回忆起来，都觉得特别的甜。
因为老师稀缺，学生也不多，所以我们一、二年级都是由王老师带的，也在同一间教室。他往往都是给一个年级讲课，让另一个年级写作业。那时候，一个老师，要教所有的科目。
我们最喜欢的课是自习课，每周一最后一节课就是。我们都盼望着，因为在自习课上，王老师会给大家读故事，故事包括古今中外，神话、传说、寓言等等。每一次读故事，大家都听的津津有味。
王老师每隔一两个月就要到同学家做家访，到我家不用专门来，因为我父亲是乡医，王老师经常到我家买药，买药的时候就顺便把家访做了，所以，他和我父亲非常熟悉，也经常在父亲面前夸我聪明。
一年级期末考试，我考了第一名，王老师发给我奖励，不是奖状，而是10本田字格本，10本方格本。这种鼓励对我影响非常大，我特别自豪，分享给哥哥和姐姐，自己也更加爱上学习。
尽管从前的日子过得慢，但2年时间仍如白驹过隙。升到三年级的时候，我们需要到邻村上，不得不离开学校和王老师，那时候我还太小，并未感到太多的留恋与不舍。
随着年轮的增长，我越来越感觉到王老师是我遇见最好的老师，他勤勉，踏实，负责。没有他的严格要求，就没有我以后的学业有成，没有他的引导及教育，就没有我今天正确的世界观。
他现在已经走了，虽然我从没有回去看过他，但内心深处对他的感激和尊敬，是永远存在的。
他用一生诠释出“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的职业大爱。
这份师生情，我将永藏于心。
