多情少年时
2002年,时别三年。尚浅13岁,高枫23岁。
尚浅正读初中,高枫成了尚浅的语文老师兼班主任。只是尚浅并没有认出高枫来,那就是当年在舅舅姨妈家,飞奔过来抱起他的大哥哥,她玩香橼,以为她抽烟训斥她的枫儿哥哥。
虽说很少见到高枫,但是听大人说,那个人他该叫哥哥,叫高大哥。在姨妈家一起吃过几次饭,尚浅不喜欢高大哥这个称呼,听大人有时候叫他枫儿,尚浅也喜欢叫他枫儿哥哥。
母亲指责她没有礼貌,不能叫了人名字才叫哥哥的。枫儿哥哥却高兴的说道没事,这样叫着亲切。
多少年后,尚浅一直在想。如果当初认出了枫儿哥哥,是不是命运又是另外一个样子,只是命运太强大了,强大到无法逆转。
初中的日子过的不咸不淡,尚浅还是跟往常一样学习。学习成绩不好不坏,没有人注意到她。直到她交了第一篇作文,写的很好,辞藻华丽,感情细腻,文笔犀利。高枫甚是赞赏,给了很高的评分、评语,还作为标本在班上朗读。高枫开始注意这个平凡的小女生,认为她是可塑之才,特别是在写作方面,一直耐心指导。
2003年非典,尚浅初中二年级,全校封锁。师生每天都在量体温,每天都有记录,所有人都很害怕非典。尚浅这个时候已经在报刊杂志上发表过几篇文章了,这是学校少有的事,作为语文老师的高枫也很欣慰。
那个时候,尚浅特别喜欢收集枫叶,红彤彤的枫叶,碧绿的枫叶,半黄的枫叶。收集了很多很多,她不知道自己为什么那么喜欢枫叶。在介绍自己的时候,尚浅特别喜欢这样说:我叫尚浅,高尚的尚,深浅的浅,她很喜欢高尚这两个字。
那一年,高枫借给了尚浅几本关于写作方面的书籍。便是2004年的那年暑假夏天,尚浅一边看着高枫借给她的书,一边想着高枫。“高枫!多美的名字啊!高枫!高枫!他为什么叫高枫呢?他们家有枫树?他爸妈喜欢枫叶?高枫、高枫、尚浅就在心里这么傻傻的想着。”
直到这些书看完了,还没有开学。尚浅翻出一本家里的老书《周易》,那一本厚厚的《周易》里面有很多关于命理八字的内容。尚浅合了几个人的八字,觉得没什么意思,便研究起面相、手相来,看的不易乐乎。直到后来,尚浅在观人方面都很准,偶尔还给人看面相,看手相,基本都能看出个大概。人送外号:尚半仙。
尚浅明白会这些,不是因为读过《周易》。而是从来心思细腻敏感,观人入微,见惯世态炎凉的结果。尚浅想研究一下高枫的命理,只是不知道他的八字。按面相学上来说,高枫一定是一个善良大度的人,高枫浓眉大眼,印堂宽广,只是后来尚浅才明白,她看错了。
到最后还有解梦,名字分析。尚浅按书上说的分析起高枫的名字来,分析完高枫的名字,便分析自己的名字,居然发现结果说的一模一样。尚浅相信他跟高枫一定有缘,连名字解析都是一样的,只是他是哪一年的呢?样子看不出来,不过都当老师了,应该不小了,有三十岁了,或许也没那么老,或者刚毕业的,只是二十多岁,这个最有可能。尚浅不停的想着,一直研究着《周易》,想研究出些关于高枫的些许,希望能找到蛛丝马迹。
算命者都算不出自己的命,尚浅研究周易,自然掌握不了自己的命运。