又到了岁尾年末，在完成悦教研2024年的第38次公益网络教研活动，看到小伙伴们在朋友圈对我赤裸裸的表白。我也写下这段文字，这一年的心境随着年龄和阅历又发生了极其强烈的变化。

十年公益网络教研路，从我，到我们，再到一群人；从几个人的讨论到几个平台平时推流后几千人上万人的围观；从课题研究到课例，课题，阅读，写作，信息技术，再重新回到研究和课堂观察，从单一到多个，再聚焦；从输入到无知者无畏一般的输出，从狠狠地输入到如履薄冰的输出，我从未想过一个人的成长，我安慰自己，这就是成长的感觉；从感性的输出到理性的研究，从枯燥的理论到有温度的团队建设，这十年，改变了灵魂里的认知，今天发现立达中学校也是十八年的坚持，是的，但行善事，莫问前程，所有向善的坚持都是有意义的，都是美好的，都是值得老了可以坐下来思考和骄傲的。

这十年，大概有400场公益网络教研，我从未拉下一期，从策划到最后的总结，如同自己的孩子一样，每周六晚上，任何娱乐事情都以“哦，不好意思，有网络教研”推开了。

这十年，有团队建设的思路，有教师成长的思路，有校本教研的雏形，范围涉及广，却没有在深处挖一眼井，还好，在十年中，我深刻体会，把前面当成基础和积累，会聚焦在某个点上再出发。

这十年，因为公益心，结交了很多尺码相同的朋友，他们给了我很多无私的帮助，给了我无法言说的鼓励，让我在这条路上越来越纯粹。

这十年，圈子越来越大，也越来越小，越来越在乎，也越来越不在乎。

这十年，我不仅带着小伙伴们做教研，我还让他们淡泊名利，让他们孝顺父母，让他们学会适应生活，让他们用心工作，让他们精致每一件事，让他们善待每一个人，最重要的是让他们有信仰，让他们爱国，爱校，爱家，爱生，爱人。

……

今天，是培养信仰的这次团建，在线上举行了一次涵盖十个省份参与的活动，家里开个三个电脑为了保证线上调试顺利，由于过于专注，我把二宝的刘海练成了“狗啃式样”，二宝哭了半天，什么也哄不下，只要我赶紧赔她不能出门的头发。

今天，我和晓军一起朗诵《我的南方和北方》，饱含深情，因为我们在南方朗诵我们的北方。

悦教研，2024年再见，2025年，继续……