2021年4月9日：
1、五年级数学：在做中学
今天讲长方体、正方体的体积，让同学们两个人一组，用自己的小正方块拼成长方体，然后把长方体的长、宽、高和长方体的体积（这个不是算出来的，而是数出来的）填在表格中，然后观察长方体的长、宽、高和体积的关系，得到关系以后再进行验证，得出长方体的体积=长×宽×高，根据长方体的体积写出正方体的体积，然后紧接着就讲了长（正）方体的体积=底面积×高（这个讲的可能有点突兀），讲完之后就让同学们做练习了，练习题做得还都不错。只是我在讲课的过程中是不是忘记强调表面积与体积的区别？
分组拼长方体
还有在讲书上的思考题时，同学们算的跟我算得是一样的，但我看答案跟我的不一样，我就直接跟同学们讲我有有疑问，然后跟同学们一起去探讨，发现答案是对的，而按照我们方法多算1个，这样把问题解决了！
我有疑问的这个题
2、二年级数学：上课讲得时候感觉他们听得还可以，可是一到写作业的时候，就感觉他们怎么这么简单的东西都不会呢？两部的应用题有很多同学还是只算第一步，而不算第二步！
