今天，带着激动的心情参加了小学第二期心理教师初级培训班，早就听第一期的学员说过这个培训，入班时我满怀信心，一是自己本身喜欢看书，每天的分享应该没问题，再就是本身具有心理咨询的三级证书，也算是个门内人，这就是我踏进会议室之前的真实感受。
但是会议开始后，当我们可爱的张秀娟老师像我们介绍了每天的任务时，确实感受到了一定的压力。我本身是个粗线条的人，每天的500字以上就不仅仅是有感而发了，需要我们真的要沉下心来写点什么，不过我相信我是那个抗造的人。
分享了第一个案例《都是“零起点”惹得祸》，我最真实的感受就是不管是对自己的孩子，还是自己的学生都要多一点耐心，静下心来去发现他们的长处，就像张老师说的“这都是正常的”
联系到自己 ，我觉得我缺少的就是耐心，经常跟同事说的一句话就是，我能教的了大学生，但绝对教不了一年级的孩子，因为一年级的孩子太需要耐心了。上学期担任四年级二班的语文老师和班主任，明显感觉自己不能耐住性子去处理他们的各种状况。我企图把他们当做大学生和一个思想成熟的成年人来对待，但是想想那又怎么可能。从现在起培养自己的耐心。
特别尴尬的一件事是我理解错了“零起点”教育了，这也反映了我并没有静下心来去读书，它是没有接受过知识的学习，而不是没有进过幼儿园。
想想我充实的生活就要开始了，还是挺兴奋的。
