在认识“粗心”那一篇里说明了,粗心是表象、是结果,根本的原因是态度。可是态度端正了,偶尔出差错也属于正常范围。
怎么减少会做还做错的情况,即大家所说的粗心?
首先,养成检查的习惯,题目做完后立马检查,有些题目较复杂的情况可以在完成当下这一步就检查,防止做无用功。
可是有时候自己的错误自己并不能检查出来,也即“视而不见”。这种情况属于注意力不够专注。建议练习注意力时最好不要在学习方面练,因为那样除了让孩子反感没有其它益处。在生活中去关注锻炼提升注意力,比如,孩子很喜欢看动画片,他们在看的时候是否足够专注,如果不够,可以硬性的要求坐端正、专注于电视,否则就不给看,这种时候孩子都会选择“委屈”自己而去获得他想要的东西。
其次,让孩子意识到自己常犯的“粗心”。这样可以提升“见到错误点”的能力。
可是有这样一种现象:看到打X后,突然意识到当时我好像隐隐约约看到过这个错误的点,可是没有引起我的注意。这种情况称为“见而不思”,属于分析处理信息的能力不够。建议平时多问问为什么,最好在孩子喜欢的点着手,因为喜欢所以不会觉得进一步的思考是那么难的,接受起来比较容易。
再次,养成良好的学习习惯。知识层面不放过任何一个“感觉不对”的地方,深究到底;习惯层面增加问“为什么”的频率;习惯要从生活中养成,请不要只盯着学习。
学习是辅助工具,学习又成最终是为了好的生活。源于生活、回馈生活才是根本。