第三期《论语》三十天共读，第九天。
【今日论语】先进篇二十、二十一、二十二章
11.20 子张问善人之道。子曰：“不践迹，亦不入于室。”
11.21 子曰：“论笃是与，君子者乎？色庄者乎？”
11.22 子路问：”子路问：“闻斯行诸？”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”
冉有问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之。”公西华曰：“
由也问：“闻斯行诸？”子曰：‘有父兄在’；求也问：‘闻斯行诸’。子曰‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。”子曰：“求也退，故进之；由也兼人，故退之。”“
【学习心得】
11.20 子张问怎样才是善人。孔子道：“不踩着别人的脚印走，学问道德也难以到家。”
入室，学问道德精深，升堂入室之意。
这段话有很多的理解，上面的翻译来自杨伯峻先生的《论语译注》。
樊登老师的理解是，跟着别人的印迹走，总有一天会有所领悟。跟杨伯峻先生的理解是一脉，跟着圣贤之道，提升学问道德，早晚成为善人。
11.21 孔子说：“总是推许言论笃实的人，这种笃实的人是真正的君子呢？还是神情上伪装庄重的人呢？”
论笃是与，更通俗的理解是言论靠谱的人。这样的人，是真的像君子那样有真才实学，有良好的道德品质，还是只是看上去那样？
孔子了解一个人的方法是，“视其所以，观其所由，察其所安”，看他做了什么，有什么样的动机，内心安于什么，辨别是真君子还是假装是君子。
11.22 子路问：“听到道理就立即行动吗？”孔子说：“父亲和兄长都在，怎么能听到就行动呢？”冉有问：“听到道理就立即行动吗？”孔子说：“一听到就行动。”公西华说：“仲由问‘一听到就行动吗’，您说‘父亲和兄长都在，怎么能一听到就行动呢’；冉求问‘一听到就行动吗’，您说‘一听到就行动’。我有些糊涂了，斗胆想问问老师。”孔子说：“冉求平日做事退缩，所以我激励他；仲由好勇胜人，所以我要压压他。”
这是孔子因材施教的真实案例，根据学生不同的性格特点，对相同的问题，给出不同的指引。
