连续有节奏高强度的复习，昨天晚上的我不到9点钟就想睡觉
结果今早4点钟就醒了，然后头脑就有些活跃和兴奋，内心很放松 很开心
也许是因为昨天听到一位老师关于睡觉和梦，他认知的角度的分析，让我对睡觉有了一种放松和期待，好像内心被点燃 ，打开了一个新的视角
一醒来就看到了我欣赏的一位华德福的老师发起了大家一起朗读英语的号召
我的内心就开始蠢蠢欲动了
去年她号召的时候，我兴致勃勃地参加了一段时间，后来因为准备考试，那个时候，我没有调整好我的考试和我想做的事情之间的一个平衡关系，选择中途退出了
今年她再次号召的时候，我依旧在准备考试，可我却没有了去年的慌张和借口，不知道是不是一时的兴起和冲动，可我内心当中有一种，自我认可的力量
也许是源自于最近每日诵读论语的力量，每天也就是几分钟时间，但是我却感受到了坚持带给我的内心的稳定和自我认可的力量
凌晨4点钟醒 看到她发的，我反而想在这段准备考试的时候加入进来
我觉得这种感觉太棒了
我特别欣赏她，她是能够点亮我的一个人
从一开始看到她坚持写简书，后来经生活当中遇到一些揪心的事情，我也开始写，没想到一坚持也就坚持了一两年
书写简书的日子，帮助我梳理了自己的内心和情绪，突然间发现，有些表达是自然而然的，就会流淌出来的，去记录自己的所思所想，也慢慢地成为我生活当中的一件自然的事情
所以我对她抱有感谢
还记得弟弟一年级的时候，在她的号召下，从春天开始的列车，我们一起开始去观察树 观察叶子 开始写诗，那一段时间觉得很美好，现在想起来，都是春天看到阳光洒在嫩叶上的那种感觉
有的时候也会和弟弟一起翻开那个时候我们一起画的画，一起做的诗，两个人都会觉得好开心，沉浸在一起分享诗歌，一起作诗，一起画画的快乐当中
还记得当时弟弟写了一首诗，那天去他的同学家玩儿，回来，路两边开满了油菜花，他画了一幅画，配着 油菜花是点亮我们回家的路灯这句话， 至今我还记得
还记得袁湄老师分享他儿子写的诗，画的画，那段时间，我还经常和两个孩子一起去读他儿子创作的故事和诗，还记得有一首诗的大概意思，是他儿子看到阳光洒在楼房上，阳光在楼房上写着对联，好像是这个意思，但是我依稀记得看他儿子写的诗的时候，内心觉得很舒服，很治愈，他让我会多一个角度去看待这个世界
记得当时还向他讨要 可不可以要他儿子的诗集，哈哈
我很感谢我的生命当中会有这么一个人的存在，让我感受到生活的无限可能
敢于体验，敢于在体验当中放弃和坚持
特别喜欢今天他在他的号召的文章当中的一句话
“在教学上，我从来把启发孩子学习的兴趣和内驱力作为目标，在课程中融入情感和想象力，不断地思考如何以所教授的学科知识成为滋养孩子内在成长的养分”
这段话其实引起我共鸣的原因是，在我准备考试的过程当中也不断的去思考自己准备考试的意义
如何让考试滋养到自己？如何在考试当中去发现自己 成长自己？通过考试去历练自己？
突然觉得我好像把考试当做一个 朋友相处，不觉得他可怕了 也不那么害怕结果了，也更加去学会享受过程
对结果的考虑反而有的时候都会忘记
我觉得这种感觉太棒了
昨天看到一句话 看到第一眼就很喜欢
去做你想做的 改变就会开始～
送给我自己
