【问题】如何看待手段和目标？在生活或者工作中会深度思考二者之间的区别吗？效果如何？
【回答】
在教育孩子方面，目标是科学育儿。但育儿细节上，却是要运用各种“手段”。
比如：孩子刷牙，要达到科学育儿的目标，在教育细节上，就得采取几个“手段”来应对。
“手段一”：面对三岁的幼儿，可以采取“假装游戏。利用玩偶小熊引导：“宝宝，你嘴巴有点儿味道，臭臭的，要刷牙。
“手段二”：今天我给宝贝玩个游戏好吗？叫做宝宝爱刷牙。你帮小河马刷牙好吗？（手机里app的小游戏）。我们玩十分钟就去刷牙吧～
“手段三”：今晚给宝贝讲个小故事，叫做牙齿的故事。牙齿经常如何把里面的小蛀虫捉起来的……
有个科学育儿目标，不吼不叫，利用起“手段”，学习与孩子正确的相处。
