《如何成为高效能教师》读书笔记
2017年11月22日
管理良好的课堂的特征：
1.学生们专心致志地学习，特别是在教师地指导下。
2.学生知道自己地期望是什么，且一般来说很成功。
3.相对来说，时间浪费得少了，混乱和教学中断也少了。
4.课堂学习以学习为导向，并充满了轻松宜人的氛围。
一个管理良好得课堂有一个以任务为导向得学习氛围，学生们知道对自己的期望是什么，也知道如何实现成功。（这应该就是教学目标化、目标问题化、问题活动化的最好印证）
作为一名教师，想要成功我们要“准备好”：准备好教具、准备好教室、教师自己要准备好。因为，准备就绪是教师成功的决定性因素。
我们要认真规划课堂，展开卓有成效的工作。
我们要尽可能的接近学生，这是解决学生不当行为的有效方法。
我们要形成一个有效的学习常规，营造一个安全、井然有序的课堂环境。
