昨天，经过了5天4晚导师班的洗礼，带着依依不舍的心，开启了回家的路途。当在出站口看到老公的那一刻，心里满满的思念和感恩。
在车里，我和小伙伴依然止不住兴奋的心，聊着这次课程中收获的东西。老公开着车，时不时也和我们聊上几句。我望着他的侧脸，心中暖融融的。
一进家，儿子像小鸟一样飞奔过来，我给了儿子一个大大的拥抱，对他说：儿子，几天不见妈妈好想好想你呀！仔细端详，小伙子在我不在家的这几天，好像又长胖了些。
妈妈也在旁边说，给我热好了饭。一切都其乐融融！
简单洗了一下，和家人围在餐桌旁聊了会儿天，感觉有些累了，就开始洗漱。孩子说还有半张数学卷没有写完，去写了。过了一会儿，孩子从屋里出来了，跟我说，妈妈，我有题不会。我跟他讲，儿子，妈妈今天实在是有些累，让爸爸给你讲好吗？当时我正在洗脸，儿子又拿着卷去找爸爸，边洗边听见，父子俩人开始有了争执。爸爸看到儿子拿着半张空白的卷，就说，你先做，不会我再给你讲。可孩子说，我刚才已经看过了，都不会。一个要求讲，一个不给讲，争执就开始了。最后，孩子丢下一句话，我看你那个样子，我也不想让你讲了，摔门进了屋。客厅又恢复了宁静，我在想，接下来，我该怎么办？没想到刚回来，挑战就来了。
洗完脸，我敲门进入孩子的房间， 发现孩子在哭。我说，儿子，妈妈刚才在洗脸，不太清楚你和爸爸之间到底发生了什么，你能跟妈妈说说吗？儿子边哭边说，我已经看过了，我真是不会，想让爸爸给我讲讲，可爸爸非让我写。听完孩子说，那现在，你需要妈妈怎么做呢？孩子说，妈妈，你给我讲讲吧！看到孩子有了主动求助的意识，再累也没关系。在讲题的过程，也有反复讲，他都听不懂的地主方，由于我能体会到孩子的感受和心，所以没有一点对抗的情绪，自始之终都没有不耐烦，这就是学习后的成果。我们俩个一直讲到11点半，还有两道题没解决，看他太困了，我询问孩子，该怎么办，他说明天中午讲，较之前有主动思考和建议，我答应了。
今天中午吃完饭，我和儿子一起解决了一道题，还剩一道，再次问孩子，该怎么处理那一道，他说，下午问问同学，我说好，等晚上你给我也讲讲，这道题妈妈也真不会做呢。在与孩子对话的过程中，没有情绪的对抗，家长不再释放包子时，沟通就变得融洽起来。
